『がんばるぞ！お～っ』。今日は視写の日、2年生は張り切っています。「書き始めを指で押さえましょう」『どこどこ？』『黒板にも書いてあるよ、ここだよ』「自分の目標の文字数を書きましょう」『この間の数は〇文字だったから今日は◇文字にしよう！』『少したくさんの文字数に挑戦しようかな』「チクチクの鉛筆用意できましたか」『OK！』「では、用意、はじめ」。いよいよスタートです。私語する子供は誰一人いません。カリカリと鉛筆を走らせる音だけが響いています。すばらしい集中力です。視線が教科書と原稿用紙をせわしなく往復します。ピピピピ！ピピピピ！アッという間に5分がたちました。『あぁ～もうチョッとだったのに～』『よっしゃぁ目標達成』。子供たちは今日の成果に一喜一憂しています。本気で挑戦している子供たちの表情は素敵です。