外国語の学習で、「Do you have a~?」という表現方法を使って、友達と尋ね合う活動をしました。初めは「どう言うんだっけ？」と不安そうな子供たちでしたが、繰り返し話すことでやりとりを楽しむことができました。

今日、ファミリーパークと富山市科学博物館に行きました。ファミリーパークでは、なるほど教室やモルモットふれあいを通して「生き物ってかわいいね」「心臓の音が速くて驚いた」「モルモットの歯がかわいいね」と生き物の可愛さと小さな命の大切さを感じていました。                                             富山市科学博物館では、様々な実験装置を使いながら「雨ってすごいんだね」「生き物の歯がかっこいい」と科学の凄さや実験の面白さを感じていました。

図画工作科の学習では、自分の好きなお話を選び絵を描いています。子供たちは、主役となるものを大きく描いたり、丁寧に色を塗ったりすることを頑張っています。今日は色塗りをする中で、一人一人の工夫やよさがたくさん感じられました。葉っぱの色塗りに取り組むＡさんは、違う色を重ねて塗り、自分だけの緑色ができたことを喜んでいました。また、指でこすって塗ることで、クレパスで塗るときとは違う見え方になることにも気付いていました。Ｂさんは、明るい色の線を何本も重ね、きれいな花の道を表現しようと工夫していました。どの工夫からも、よりよい絵に仕上げたいという子供たちの思いが伝わってきました。完成がとても楽しみです。絵は11月の学習参観の際に展示する予定です。

立山町教育委員会より、教員の働き方改革についての文書が出ております。文書を添付しますのでご確認ください。   202608立山町立学校における教職員の働き方改革について（お願い） QR付 tetoru.pdf

今日の５、６時間目に親子ふれあい活動がありました。２択クイズでは、親子で相談して答えたり、正解して喜び合ったりしました。綱引きでは、クラスごとに親子対抗で白熱した勝負が繰り広げられましたが、子どもの力があと一歩及ばず、どのクラスも負けてしまいました。親子で協力したり、ガチンコ対決をしたりして、楽しい思い出になりました。 学級役員のみなさん、企画運営ありがとうございました。

生活科「むしだいすき」の学習で、学校の裏庭や畑で虫を探しました。「草むらでバッタを見付けたことがあるよ」「トンボは、枝にとまっているときに捕まえると捕まえやすいよ」と、これまで虫を捕まえた経験を思い出して、虫捕りをしました。トンボやバッタ、チョウの幼虫等、いろいろな虫が見つかりました。見付けた虫を絵に描いたり、本や図鑑を読み、捕まえた生き物の餌や特徴を調べて虫たちが過ごしやすい環境を準備したりするなど、虫と仲良くなろうとする子供たちの姿が見られました。生き物を大切にしようとする子供たちの思いが伝わり、嬉しく思いました。

今、図工の時間では「自分たちが１学期に育てた野菜の世界に飛び込んだらどんな世界か」を絵で表現しています。３組のみんなは野菜を家や車にしたり、気球や飛行機にしたり・・・。今週は、クレパスで下書きしたものに水彩で色を付けました。「クレパスと水彩をどう分けたら野菜が目立つかな」「クレパスで雲を打ったら雲が目立ったよ」「水の量を調節すると、水彩とクレパスも仲良くなれそう」と自分たちで技を見つけながら制作していました。

外国語の学習では、新しいALTの先生を迎えました。新しい先生との出会いに、子どもたちも「どんな先生かな？」と、わくわくした様子でした。 先生が英語で自己紹介をしてくださると、子どもたちは興味津々！好きなことや出身などについて知り、「そうなんだ！」「知らなかった！」という声も聞かれました。これから新しい先生と一緒に英語を学んでいくのが、ますます楽しみになったようです。