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今日は、外部講師の方に来ていただき、税について学習しました。クイズに答えながら、自分たちが買っている物に税金がかかっていることや、様々な生活場面で税金が使われていることなど、税について楽しく学びました。また、税金がなくなると、公園を使えなくなったり、町がごみであふれてしまったりすることを知り、税金のおかげでみんなが安心して豊かな生活を送ることができていることを学びました。 今日学んだことを、社会科の学習や日常生活に生かしていきます。
今日は、「学習参観」と「親子ふれあい活動」がありました。2回目の学習参観ということもあり、子供たちはリラックスした様子でいつも通り学習に臨んでいました。午後から行った親子ふれあい活動では、どの子も嬉しそうに家の人との活動を楽しんでいました。特に、デカパンリレーでは、家の人と肩を寄せ合い、笑顔いっぱいで走る子供たちの姿が印象的でした。お忙しい中、企画・運営を進めてくださった学級委員の方々、本日参加してくださった保護者の皆様ありがとうございました。
授業参観後に、親子ふれあい活動でドッヂビー対決をしました。「お家の人に勝つぞ」「キャッチにチャレンジしたいな」とやる気に満ち溢れた子供たち。終了後には「楽しかったな」「お家の人にありがとうを言わなきゃ」と企画してくれた人や家族への感謝の思いを口にしていました。
外部から講師の先生をお招きし、リコーダー講習会を行いました。先生からは、息の使い方やタンギングのアドバイスをいただき、子供たちは、きれいな音を出そうと頑張っていました。また、様々な種類のリコーダーの音色を聴き比べたり、豊かな音で多くの曲を聴かせていただいたりしました。リコーダー講習会を経て、さらにリコーダーへの関心が高まりました。これからの音楽の授業で、教わった成果を出すことが出来たらよいですね。
5月28日(木)と29日(金)の2日間、4年生の子供たちは、立山青少年自然の家で宿泊学習を行いました。ジョイフレンドやポイント探しなどの活動を通して、自然の中で仲間と協力する力を深めました。 特に2日目の野外炊事では、他の班の仲間と相談しながらかまどの準備をしたり、落ちている生ごみを進んで掃除したりするなど、「自分も楽しい みんなも楽しい」「来たときよりも 美しく」を意識して行動する子供たちの素晴らしい姿がたくさん見られました。 「普段の学校では見えない、宿泊学習だからこそ分かる仲間のよさを見付けたい」という子供の言葉の通り、たくさんの「素敵」が見つかった2日間となりました。
今週の家庭科の授業では、調理実習で野菜炒めをつくりました。Aさんは、グループの友達と役割分担をして手際よくつくることができました。Bさんは、美味しく炒めるために、野菜の切り方や炒める時間に気を付けて調理しました。自分たちで作った料理の味は格別で、みんなで美味しくいただきました。今日学んだことを生かして、家でもいろいろな料理に挑戦してほしいです。
「釜ヶ渕ぴーこーず」の皆さんをお招きして、リコーダーの演奏を聴かせていただきました。4種類のリコーダーによる演奏がとても素敵で、みんなノリノリで曲を聴いていました。演奏後に感想を聞くと、「いろんな種類のリコーダーがあって驚きました」「好きなアニメの曲を演奏してもらって、嬉しかったです」と、笑顔で話していました。リコーダーの素敵な音色に、心が動かされた子供たちでした。
生活科「まちたんけん」の学習で、先週・今週に分けて2地区を探検しました。 先週は五百石地区をまわり、「この店しっているよ」「お祭りで出店がたくさん並ぶ道だね」「ここって、野菜の先生たちの仕事場かな」と、これまで行ったことのある所や知っているところ、初めて見つけたところなどたくさん見つけていました。 今週は下段地区をまわり、五百石地区と比べて違いを見付けている子どもが多くいました。「家がいっぱいだね」「お店は集まっている感じがするね」「おいしいお菓子屋さんだ」2回目ということもあり、周りを見ながら友達と話してる声が聞こえてきました。
運営委員会や各クラスの代表者が集まり、代表委員会を開催しました。議題は『児童会スローガンの決定』です。事前に提示された3つの案から、各クラスで選んだ1つとその理由を代表者が発表しました。互いの意見をつなぎ合わせ、活発な議論を経て1つのスローガンが決定しました。特に高学年の堂々とした発言は、大変立派でした。
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 運営委員会や各クラスの代表者が集まり、代表委員会を開催しました。議題は『児童会スローガンの決定』です。事前に提示された3つの案から、各クラスで選んだ1つとその理由を代表者が発表しました。互いの意見をつなぎ合わせ、活発な議論を経て1つのスローガンが決定しました。特に高学年の堂々とした発言は、大変立派でした。

 

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