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3組は、生活科「むかしのあそび」と国語「3組ショッピングモール」をしました。生活では、自分で決めた遊びの名人の目指してお家の方と協力しながら技を練習しました。「今日初めてできるようになったよ」「お父さんに教えてもらった」と子供同士でなくお家の方と協力していました。友達のお家の方に声をかけて一緒にしている姿もあり、自分から声をかける力が付いているなと感じました。国語では自分たちが決めた仲間に入る商品を準備して、店員となり元気に声をかけてお家の方に売っていました。振り返りでは、「人気商品はさつまいもうどんでした」「こえかけを変えたらもっと売れたかもしれない」と、ただ売るだけでなく考えながら売っていることがわかりました。協力していただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。
02/06
今日は、2組の子供たちとかがやき保育園の子供たちが交流しました。 園児が来る前に「園児さんの歩くスピードに合わせて歩くようにしたい」「聞きやすいようにはっきり話したい」など、子供たち一人一人がめあてを立てて交流に臨みました。 園児が来校し、学校を探検する際には、園児に「行くよ」「こっちだよ」と優しく話しかけている場面が多く見られました。また、クイズを出した際には、困っている園児を見て、「今からヒントを出すね」「教室の後ろの方に答えがあるかも」と臨機応変に対応している姿も見られました。 学校の中では一番小さな学年の子供たちであり、上学年のサポートもまだ必要ですが、自分にできることは何かを考え、お兄さん、お姉さんとして精一杯頑張ろうとする姿がたくさんあったなかよし学習でした。
02/06
02/06
02/05
02/05
02/04
02/04
今日は下段保育所とむつみ幼稚園の園児が来校して、3組とのなかよし学習が行われました。園児と会うまでは「優しくできるかな」「はっきり言えるかな」と緊張と不安の表情でしたが、園児と会った瞬間には、お兄さん、お姉さんの顔つきになっていました。早めに来た園児に「緊張しないように」と、自分から話しかける姿もありました。 今回はマリオカートをテーマにして学校案内をしました。クイズ・問題をクリアする度にアイテムをゲットして最後の運動・お楽しみステージに挑戦します。アイテムを獲得する度に「クリアおめでとう」「やったね!」「次はなんのアイテムかな」と園児に優しく声をかけていました。早く終わったグループも、準備をしていなかったじゃんけん大会をしたり読み聞かせをしたりして過ごしていました。これまで高学年に楽しい時間をつくってもらったこと経験から工夫していました。 企画・前日までの準備も、当日の進行・案内も全て自分たちでつくりました。一つ一つの動きが自信いっぱいでやる気のある姿には「園児を笑顔にするために」「小学校が楽しいところだと伝えたいから」という気持ちが、自信いっぱいの行動に込められていました。 活動時間が終わっても、園児のバスが見えなくなるまで大きく手を振る姿と「四月に待っているね」「また一緒に遊ぼうね」という姿から、一年の成長を感じることができました。四月までまだ2か月あります。もっとレベルアップしていきましょう。
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学校
投稿: 立山中央01 (02/02)
昼休みの全校集会では、給食委員会より食事の大切さや残食を少なくする方法について発表がありました。しっかり食事をとることで、元気な体をつくることができ、勉強、遊び、習い事等に集中して取り組むことができると劇を通して分かりやす教えていただいきました。子供たちは、給食をしっかり食べて、残食を少なくしようという気持ちを高めていました。
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