５年２組は、みどりの森保育園の子どもたちと４回目の交流会を行いました。子供たちの話し合いで、最後の交流会は、「今までふれ合ってきた園児のみんなと協力できる活動をしたい」という意見から運動会をしました。競技は「ハリケーンの手」、「デカパンリレー」、「みんなで協力ボールの宅急便」を行いました。「デカパンリレー」では、園児がデカパンをはくことを手伝ったり、「１、２、１、２」と息を合わせて走ったりするなど、園児に寄り添った行動がたくさんみられました。「みんなで協力ボールの宅急便」では、フラフープに乗せた大きなボールをバランスをとりながら運ぶために、声をかけ合いながら協力する姿がみられました。   ４回の交流会を通して、相手の気持ちに寄り添って行動する力や、周りを見て判断する力、集会を盛り上げる力など、それぞれの子どもに成長が感じられました。この経験を生かして、これからさらに素敵な高学年に成長することを期待済ます。

身近にある廃材を使って、動く車を作りはじめました。みんなが順調に作業が進む中、悩むＣ君・・・。「ぼくの車、全然走らないんだ。タイヤがうまく回らないし、動いてもすぐに外れるし・・・」それを聞いて、「タイヤの穴が大きすぎるから、タイヤの外側に何かつけて外れないようにしたら」「軸を通したストローの位置を変えたら、うまく走るよ」と、周りの子供たちがどんどんアドバイスをしていきます。そして、ついにＣ君の車が走ります。 うまくいかないことも、仲間と共に解決！車づくりを通して、すてきな時間が流れています。

２年生の体育では、ボール投げ運動をしています。ペットボトルにボールを当てて得点を競うゲームでは、「手と足の向きをペットボトルに向けて投げるとその方向に投げられるよ！」と的に当てるためのコツを見付けていました。また、「助走をつけて勢いよく投げるとペットボトルを倒すことができるよ！」と振り返っている子供もいました。 今後も投げるフォームを意識してボールゲームを楽しみたいですね。

図工の授業では、昨日集めたエコキャップを使って、色団で決めた文字や絵をつくりました。エコキャップをたくさん使って、大きな絵を作ったグループや、色分けしてから作り始めたグループなど、思い思いに楽しくつくっていました。

理科では、「ゴムの力」について学習しています。模型の車にゴムを取り付けて、どうしたらより遠くに車を走らせることができるかを考えてました。「ゴムの本数を増やしたらいい」「太いゴムにしたらいい」など子供たちは生活経験をもとに話してしました。次は、実験の時間です。さて、どんな結果になるのでしょうか。

6年生が中心となって計画し、下級生を招いて色団集会を行いました。集会では、どの学年も楽しめるように遊びや進行方法を話し合い、協力して準備をしてきました。それぞれの団で、ドッヂビーや新聞タワー、16マス鬼ごっこ等行い、どの団も大盛り上がりでした。「6年生がやさしく教えてくれて楽しかった」「最後まで協力できた」と笑顔いっぱいの下級生の姿が見られました。その様子を見て、6年生は「たくさん話し合って楽しい集会にできてよかった」「もっとよりよいものにしてまたやりたい」などと話していました。今回の盛り上がりを、次の活動につなげていきましょう。

今日は、3組がシーサー作りをしました。子供たちは、作り方の説明を聞きながら、「優しい表情のシーサーにしたい」「かわいらしく座っているシーサーにしたいな」と、どんなシーサーにしたいのかという思いを膨らませていました。実際のシーサー作りでは、一人一人の工夫が光っていました。Ｃさんは、トカゲのような舌にしようと、丁寧に粘土を丸めていました。Ｄさんは、目の形を左右で変えることで、自分のシーサーにしかない表情を作り出そうとしていました。同じ材料からできたシーサーですが、一人一人の工夫によって３１種類のすてきなシーサーが出来上がりました。4年生が作ったシーサーは図工室前廊下に展示してあります。来校された際には、ぜひご覧ください。

今日は、１組と２組がシーサー作りに取り組みました。今回は、これまで使ってきた油粘土ではなく、土粘土を使いました。子供たちは、土粘土と油粘土の質感の違いを楽しみながら、思い思いのシーサーを作りました。その中で、Aさんは、友達の粘土べらを使った模様作りによさを感じ、自分の作品に取り入れていました。子供たちは、友達のよさを見付けながら、活動に取り組んでいました。明日は、３組がシーサー作りに挑戦します。

今日は、立山町と舟橋村の小学５年生が立山中央小学校に集まり、GoGoフェスティバルを行いました。他の学校の子供たちと楽しく関わって仲を深める姿や、拍手やかけ声などで集会を盛り上げようとする姿がたくさん見られました。Aさんは、開会式で児童代表の言葉を大きな声で堂々と話したり、Bさんは、猛獣狩りで他の学校の子供を積極的に誘ったりしました。 GoGoフェスティバルで成長した、自分から他者と関わったり、集会を盛り上げたりする力を、これからの学校生活で生かしていきます。