今日は、2組が釜ヶ渕小学校と交流会を行いました。交流会では、両学級のよさを紹介したり、ゲームや昔遊びで交流したりしました。子供たちは、皿回しやけん玉、こま回し等、普段取り組むことのない昔遊びを体験しました。子供たちは、釜ヶ渕小学校の子供たちに遊び方や技のコツを教えてもらい、楽しそうに練習しました。また、両学級で盛んに行われている百人一首の対戦しました。Ａさんは、練習の成果を発揮することができ、満足した様子でした。また、給食の時間には、ランチルームで一緒に給食を食べました。子供たちは、出会ったときと比べ、会話も盛り上がり、楽しく食べることができました。 交流会を終えて、子供たちは、今日の活動だけでなく今日に至るまでの自分の取組を振り返りました。Ｂさんは、「自分から進んで話すことで、釜ヶ渕小学校の友達と仲良くなることができた」と発表しました。Ｃさんは、「フルーツバスケットでどちらの学校の子供も楽しめるお題を出すことで、みんなが楽しむことができた」と話しました。 子供たちは今回の交流会を通して、相手の立場や思いに合わせた行動をすることのよさや、自分の願いや思いに合わせ努力することのよさを感じることができました。今回の経験を、普段の学校生活でも生かしていってほしいです。

大雪が降る数日前、めずらしくあたたかい日がありました。ある５年生の子供たちは、すぐにグラウンドに長縄をもって出ていきました。とても早い行動だったので後からどうしてあんなに早く出てきたのか聞きました。すると、「８の字跳びを下学年とやれるチャンスだと思ったからです。」と答えてくれました。チャンスは、準備をしている人にしか訪れないと思います。いつも下学年と関わりたいという思いがあったからこそ、この日が絶好のチャンスになったのだと思います。 この後は、たくさんの子供たちが８の字跳びに参加していました。

先日から作っていたおもちゃを使って、子供たちは、１年生やおうちの人を呼んでお店を開こうと計画しています。今週は、「お客さんが楽しむためにはどうしたらよいのだろう」と話し合いました。Ａさんは、「誰でも簡単に点数がとれたらいいと思う」と言い、その意見を聞いたＢさんが、「今のままでは的が小さくて当たりにくいから、楽しめないかもしれない。大きい的に作り直そう！」と話していました。 面白いお店がたくさんできそうです。学習参観まで期待してお待ちください☻

団活動や班清掃、集団登校等で、子供たちを支えてくれた６年生の卒業が近づいてきました。先日、５年生から「６年生の卒業を祝う週間に向け、スローガンの言葉や内容を各教室で考えてほしい」と依頼があり、早速、各教室で話合いの時間をもちました。スローガンについては「６年生さんにたくさん助けてもらったから、ありがとうという言葉を入れたいよね」「１年間ですごくなかよくなったから、絆という言葉を入れたいな」など、一人一人がしっかりと考え、発言していました。今後は、各クラスの学級委員が、代表委員会で意見を述べる予定です。

今週、上学年のスピーチを聞きました。３学期に頑張りたいことについて話す３年生や５年生の姿を、画面越しに真剣に見ていました。「はきはきと話していて素敵だったな」と上学年のよさを見付けたり、「わたしは、３学期、丁寧に字を書くことを頑張りたいな」と自分が頑張りたいことに目を向けたりしていました。

今日は、３組が立山北部小学校と交流会を行いました。交流会では、今まで準備や練習をしてきたゲームやクイズを一緒にしたり、ドッジボール大会をしたりしました。ゲーム進行の子供たちは、明るく楽しい雰囲気でゲームを進めようと進行を工夫していました。ゲームやクイズの中では、お互いの学校のことを楽しそうに聞き合ったり、協力して声をかけあったりする姿が見られました。 交流会を終え、子供たちは様々な思いをもっていました。Aさんは、交流会の雰囲気がよくなるよう、感想を聞かれたら進んで手を挙げることができたと話し、目当てを達成できたことに満足している様子でした。Ｂさんは、ゲームをスムーズに進行する難しさや、交流する相手のことを考えて活動する大切さを感じていました。課題に感じたことは多かったようですが、自分自身の行動を見つめ、次に生かしたいという思いをもっているところが素敵でした。学んだことを次に生かす姿が楽しみです。

立山町の小学校４年生が交流する「立山っ子４年生交流会」を行いました。今日は１組が立山小学校の４年生と活動しました。２学期から準備を行い、今日の交流会を楽しみにしていた子供たち。初めは緊張していた子供たちでしたが、自己紹介を兼ねたビンゴゲームや、両校の混合グループで伝言ゲームをするうちに、自然と笑顔や会話が見られるようになりました。休み時間には、体育館でバスケットボールや鬼ごっこをしました。一緒に遊んだことで、一気に距離が近付いたようでした。体育では、ドッジボールを行いました。「ナイス！」「投げるの上手だね」「こっちにボールを投げて」などと、声をかけ合いながら楽しく活動することができました。別れ際、「もう全然緊張せずに話せるよ」「もっと一緒に遊びたい！」「また会えるよね」と言いながら別れを惜しんでいました。次に会ったときには、さらに仲良くなれるといいですね。 明日は、２組と３組が交流会を行います。

４年生にとって初めての雪上スポーツ学習を行いました。インストラクターの方々に滑り方や止まり方を丁寧に教わり、スキーやスノーボードに挑戦しました。初めは慣れない動きに苦戦しているようでしたが、上達してくると友達と声をかけ合う姿が見られるようになりました。「Aさん、どうしたら左に曲がれるの？」「足の裏に力を入れると、曲がることができるよ。こんな感じだよ」、「リフトから降りるときは、まっすぐ進むよ」等、声をかけ合う様子からは協力して上達しようという気持ちが感じられました。 帰りのバスでは、「たくさん転んだけど、できるようになってきた。来年も楽しみだ」と満足気に話す子もいました。雪上スポーツは人生初経験という子供が多かったですが、充実した一日になったようでした。

１月２０日に、３学期スピーチタイムを行いました。今回は、３年生と５年生が発表しました。３年生は、４名の子供が、総合的な学習の時間に調べている「立山ブランド」について写真を見せながら紹介したり、３学期にしようと思っていることを伝えたりしました。５年生は、「下級生に頼りにされる人になりたい」と今までの６年生のよい姿をもとに、自分が目指そうと思っていることを発表しました。話を聞いている子供たちは、真剣な態度で臨み、自分も目当てに向かってがんばりたいという思いをもったようです。

３年生の国語科では、「ありの行列」という説明文を学習しています。今日は、国語辞典を使って文章に出てくる言葉を調べました。「道しるべ」や「蒸発」といった難しい言葉も、国語辞典を使うことで意味を理解することができました。また、１学期から国語辞典を使ってきているので、索引する力もついてきています。これからも、難しい言葉が出てきたら、自分で調べる力を付けていけるとよいです。