体育の時間に縄跳びの記録会や、８の字跳びのチャレンジランキングについて学年全体で共通理解しました。前半はそれぞれのルールを確認し、後半は８の字跳びのチームをつくり、初めての記録を測定しました。Aさんは「もっと前の人と近づいて並ぼう」とアドバイスをしたり、Bさんは「いい調子だよ。がんばれ。」と応援したりするなど、温かい雰囲気の中で記録を測定することができました。これから練習に励み、どのチームが記録を伸ばしていくのか楽しみです。

「あけましておめでとうございます！」と元気よく挨拶し、3学期をスタートさせることができました。久々に友達と話すことができ、とてもうれしそうな子供たちでした。始業式では、校長先生のお話に、「好きこそ物の上手なれ」という言葉が出て来ました。初めて知った子もいたようです。うなずきながら真剣に聞くことができました。始業式の後、書初大会をしました。「冬休みたくさん練習したから金賞を取りたいな。」「去年より書く時のコツをつかんでうまくなったよ。」と話してくれました。大会中は、練習してきた成果を発揮するために粘り強く取り組んでいました。

令和８年になり、最初の登校の日です。子供たちの元気な声が学校に戻ってきました。始業式では、校長先生の話をよく聞き、「好きこそものの上手なれ」という言葉を教えていただきました。その後の振り返りでは、「楽しみながら続ける」「小さな成功を積み重ねる」ことを学習や習い事と結び付けて考えていました。 さらに、書初大会では、練習の成果を発揮しようと一画一画丁寧に書き、粘り強く取り組む姿が見られました。 気持ちを新たに、元気よくスタートを切れたこと、大変うれしく思います。今年もどうぞ、よろしくお願いいたします。

今日から新学期が始まりました。新しい年を迎え、やる気溢れる子供たちの姿がたくさん見られました。 朝の時間には、Aさんが進んで挨拶活動に参加していました。「新年のちかいにしたから頑張りたい！」と、今まで以上に元気よく挨拶したり、振り返りでは進んで手を挙げ、自分が思ったことを参加した人に伝えたりしていました。始業式が始まると、背筋をしっかり伸ばし、話を聞く姿が多く見られました。自分で決めたことをすぐに実践する姿や気持ちを切り替えて真剣な態度で臨もうとする姿から、自分たちでよりよい生活をつくっていこうとする気持ちの強さを感じました。３学期も成長しようとする子供たちの姿を大切にしていきたいと思います。

新年あけましておめでとうございます。 今日は１年生にとって初めての書初大会を行いました。２学期末に学校で練習したときよりも上達しており、子供たちも「先生、すっごく上手く書けたよ」 「上手になったでしょう」と達成感に満ち溢れていました。 子供たちには今日、「３学期は２年生になるための準備期間だよ」とお話しました。今日の書初大会のように、努力を継続することでレベルアップできるということが実感できるように、精一杯支援していきたいと思います。 本年もよろしくお願いいたします。

令和７年度２学期終業式を行いました。 終業式では、代表児童５名が発表しました。「学習発表会では、協力をすることでやりとげることができたよ」「漢字の練習をがんばったよ」「運動会で速く走れるように、朝の活動で運動に取り組んだよ」「進んで声がけをすると、自信がもてて、あきらめずに挑戦できたよ」等、２学期を振り返って、がんばたことや成長したことを堂々と伝えました。４年生は、発表者の伝えたいことが分かるように、何人かでその様子を演じてくれました。聞いている中央っ子は、一人一人の発表に真剣に耳を傾け、「自分はどうだったかな」と２学期を振り返っていました。校長先生からは、目標をもって取り組み、自分の成長を感じることの大切さについてお話ししていただきました。１月８日、成長した元気な中央っ子に会えることを楽しみにしています。

各クラスでクリスマスパーティーを開きました。それぞれの係が、クリスマス会を成功させるために案を出し合い、準備を進めてきました。いろいろなゲームがあったり、お笑いコントを見たりして楽しい時間となりました。 4月から様々な経験を経て、大きく成長しました。3学期もさらにパワーアップしていきます！

６年生は来年の１月に冬の雪上スポーツ学習へ行き、そのまま国立立山青少年自然の家に宿泊します。６年生の宿泊学習は、今まで以上に子供たちで考える活動が多くあります。今日は宿泊学習の係活動等について、子供たち同士で相談しました。小学校生活最後の宿泊学習、思い出に残るものになってほしいです。

今日は、体育の授業でマット運動をしました。Aさんは「ロンダートをするときは、手でマットを強く押すといいよ」と友達にアドバイスしたり、Bさんは「美しく側方倒立回転をするときは、足をもっと強く振り上げるといいんじゃないかな」と友達と話し合いながら練習に取り組んだりするなど、仲間と協力し合いながら運動に取り組む姿が多く見られました。 体育の授業では、これからも技の上達だけでなく、仲間と助け合うことの大切さも学びながら運動に取り組んでいきます。