退所式を行いました。能登青少年交流の家で、自然と触れ合いながら、仲間と協力し合った経験を、これからの学校生活に生かしていきます。

午後からは、グループに分かれて、カヌー、イカダ、カッターの3つの体験をしました。能登の大自然を感じながら、仲間と力を合わせてそれぞれの活動に取り組みました。

４年生は社会科や総合的な学習の時間で、災害時の行動や防災について学習しています。今日は体育館にある用具を使って、避難所作りに挑戦してみました。これは、以前講演を聞いた「合同会社HUGKUMI」の先生から教えてもらった活動です。 子供たちは、「プライバシーが確保できるように、髙いかべがほしい」「跳び箱は、中に物を収納できて、食事の机にもなるからいいね」「床だとねむれないから、マットをしこう」など、様々なことを考えていました。 また、防災ボトルを準備しているという友達の話を聞いた子供が、「私もつくりましたー！100円ショップにありました」と進んで取り組んでいます。「自分の小遣いで、乾燥タオルだけ買ってみました！」という子供もおり、防災への意識が高まっているようです。

１年生は、前沢中央公園へ行ってきました。公園内を散策し、紅葉した落ち葉やドングリを見付けた子供たち。「きれいな色の葉っぱがあるよ」「とげとげの形をしたドングリの帽子があったよ。これは、クヌギのドングリなんだよ」「ドングリを学校に持って帰って、ドングリゴマを作ろう」発見した秋を友達に伝えたり、葉っぱや木の実を使って遊んだりしながら、思い思いに秋の公園を楽しみました。

館内オリエンテーリングでは、班の仲間と声をかけ合いながら、チェックポイントを探しました。

入所式を行いました。あいさつをすることや仲間と協力することを大切にして、何事にもチャレンジしていきます。

6年生は、今日から国立能登青少年交流の家へ宿泊学習に行ってきます。大自然の中で、仲間と協力していろいろな活動に取り組みます。

4年生では、水の３つのすがたについて学習しています。今日は、水を熱するとどのように変化するのかを確かめるために、沸騰する水の温度や様子を観察しました。「だんだん水の中から泡が出てきたよ。」「100度に近づくと激しくぶくぶくしてきたよ。」など、仲間と話し合いながら観察することができました。

保健体育の学習では、健康な生活について考えています。今日は、正しく手洗いができているかについて養護教諭の小杉先生から教えていただきました。普段の手洗いをした後に、ブラックライトを当ててて手のひらを観察すると、「えっ！きたない」「つめのまわりによごれがのこっている」「石けんであらったのに」とつぶやく子供たち。汚れが取れていないところや手洗いの仕方を確認した後に、２回目の手洗いを行いました。健康な生活を送れるように、これからも正しい手洗いができるとよいです。