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今日は、2組の子供たちとかがやき保育園の子供たちが交流しました。 園児が来る前に「園児さんの歩くスピードに合わせて歩くようにしたい」「聞きやすいようにはっきり話したい」など、子供たち一人一人がめあてを立てて交流に臨みました。 園児が来校し、学校を探検する際には、園児に「行くよ」「こっちだよ」と優しく話しかけている場面が多く見られました。また、クイズを出した際には、困っている園児を見て、「今からヒントを出すね」「教室の後ろの方に答えがあるかも」と臨機応変に対応している姿も見られました。 学校の中では一番小さな学年の子供たちであり、上学年のサポートもまだ必要ですが、自分にできることは何かを考え、お兄さん、お姉さんとして精一杯頑張ろうとする姿がたくさんあったなかよし学習でした。
6年生は、8の字跳びに取り組んでいます。最高記録を出したいという思いを一つにし、タイミングを確かめながら何度も挑戦しています。うまくいかないときも、「もう少し縄を回すスピードを落とそう」「速く縄を抜けよう」などと声をかけ合い、一回一回全力で取り組んでいます。仲間と息を合わせ、最後まであきらめずに挑戦し続ける姿に、最高学年としてのたくましさを感じます。6年生のみなさん、1位を目指して頑張りましょう👊
今日は1組の子供たちが4つの園の来入児となかよし学習を行いました。 始まる前は「ドキドキする」 「緊張するなあ」と言っていた子供たちでしたが、園児がやって来ると「一緒に行こう」 「こっちだよ、おいで。」と声をかけたり、手を繫いだりして案内しており、お兄さん、お姉さんらしい姿を見せてくれました。 お見送りをした後、感想を聞いてみると、「上手にお世話できて楽しかった」 「楽しそうにしてくれてとってもうれしかった」と達成感に溢れていました。子供たちの成長を感じたなかよし学習でした。
体育の学習では、マット運動に取り組んでいます。前転や後転といった基本的な動きに加え、倒立前転やロンダートなど自分の力に合わせて少し難しい技にも挑戦しています。また、ただできるようになるだけでなく、手の付き方や体の伸び、着地の姿勢など「美しく」を意識しながら練習していました。互いの技を見合いながら、「前のより、足伸びてたよ」「着地がピタッと止まっていてきれい」などと友達の素敵なところを伝え合っている姿が見られました。
今日は下段保育所とむつみ幼稚園の園児が来校して、3組とのなかよし学習が行われました。園児と会うまでは「優しくできるかな」「はっきり言えるかな」と緊張と不安の表情でしたが、園児と会った瞬間には、お兄さん、お姉さんの顔つきになっていました。早めに来た園児に「緊張しないように」と、自分から話しかける姿もありました。 今回はマリオカートをテーマにして学校案内をしました。クイズ・問題をクリアする度にアイテムをゲットして最後の運動・お楽しみステージに挑戦します。アイテムを獲得する度に「クリアおめでとう」「やったね!」「次はなんのアイテムかな」と園児に優しく声をかけていました。早く終わったグループも、準備をしていなかったじゃんけん大会をしたり読み聞かせをしたりして過ごしていました。これまで高学年に楽しい時間をつくってもらったこと経験から工夫していました。                                       企画・前日までの準備も、当日の進行・案内も全て自分たちでつくりました。一つ一つの動きが自信いっぱいでやる気のある姿には「園児を笑顔にするために」「小学校が楽しいところだと伝えたいから」という気持ちが、自信いっぱいの行動に込められていました。 活動時間が終わっても、園児のバスが見えなくなるまで大きく手を振る姿と「四月に待っているね」「また一緒に遊ぼうね」という姿から、一年の成長を感じることができました。四月までまだ2か月あります。もっとレベルアップしていきましょう。
休み時間の様子です。今日の子供たちは人間椅子をして遊び、とても盛り上がっていました。人間椅子とは、友達の膝の上に頭をのせて輪になり、バランスをとる遊びです。「せーの!」「がんばれ!」などの声が教室に響き、何度も挑戦する姿が見られました。友達と心を一つにしたことで、数分間バランスをとることができた子供たちはとても大喜びでした。残り少ない学校生活の中で、友達と笑い合う大切な思い出となりました。
初めてのスキーとなった子供が多いですが、天候にも恵まれ、楽しんで滑っていました。初めは転んでしまうことも多かったですが、「ゆっくりでいいよ。がんばれ!」「その調子!」「やったぁ!」と、友達同士で声をかけながら、一緒に上達しようとする様子も多く見られました。
これまで、工夫して作ったおもちゃを使って、各クラスでお店を開いて遊びました。子供たちは「どうしたらお客さんが楽しんでくれるかな」 「ルールを分かりやすく説明しよう」と考えながら接客していました。 学習参観まであと少し。お家の方に楽しんでもらえるようにもうひと踏ん張りします!お楽しみに!
愛育会のみなさんが作ってくださった雪のすべり台。6年生もさっそく休み時間に遊び、「うおー、楽しい!」「もう一回、もう一回」と夢中になっていました。 楽しむだけでなく、6年生は「自分たちのために作ってくれた愛育会の人たちに感謝したい」「自分たちも他の学年が楽しめるようなことをしたいな」と考えました。卒業が近づいた今、6年生にとって愛育会の人たちはよいお手本です。
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学校

 昼休みの全校集会では、給食委員会より食事の大切さや残食を少なくする方法について発表がありました。しっかり食事をとることで、元気な体をつくることができ、勉強、遊び、習い事等に集中して取り組むことができると劇を通して分かりやす教えていただいきました。子供たちは、給食をしっかり食べて、残食を少なくしようという気持ちを高めていました。

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