今日も〇さんは竹ぼうきをもって校門前の落ち葉を集めています。「いつも手伝ってくれるんだね。ありがとう」『先生に一緒にやらないって誘われたから‥グラウンドに落ち葉がないからいいかって思ってたけど校門近くにいっぱいあって驚きました』。そういって〇さんは黙々と作業に励みます。しばらくすると『自分たちもやる～』と下級生が集まってきます。『この機械何？』「落ち葉なんかを吹き飛ばす機会だよ」。校務助手さんが教えてくれます。『やってみたい～い』。下級生が機械を操作するとせっかく集めた落ち葉が飛び散ってしまいました。『落ち葉を吹き飛ばしてどうすんの、こんな風にやればいいじゃん』。〇さんがお手本を見せてくれました。流石、上級生！頼りになります。

朝のチャレンジタイムの様子です。どの学級も視写のスタイルが定着しており、始まりの合図で静かに集中して取り組みました。教科書の文章を取り上げ、これまでに学習した内容を確認したり音読したりして復習した後、視写しました。友達と互いにチェックし、アドバイスする姿も見られました。「心を落ち着けて書く」集中する時間となりました。       

　今日は、かがやき保育園さんとの最後の交流会があり、園児のみんなさんが楽しめるように自分たちで考えた屋台を出して祭りをしました。４回目の交流会ということもあって、屋台のゲームのやり方が分からない園児に手本を見せながらアドバイスをしたり、整列や移動の際に困っている園児に優しく声をかけたりして、みんなが楽しめるように交流会を盛り上げました。園児たちは、それぞれの屋台を楽しんでくれて仲が深まり、笑顔あふれる素敵な時間となりました。 　かがやき保育園のみなさん、ありがとうございました。 　来年度の入学を楽しみに待っています！

放課後に職員室から出ると、廊下で子供たちがビブスをたたんでいます。 「どうしたの？」と尋ねると、「バスを待っている間、ひまだったから」「〇先生にお願いって言われたからです！」と教えてくれました。学年問わず、進んでお手伝いをしてくれる中央っ子がいて、とても温かい気持ちになりました。 どうも、ありがとう！！

　『落ち葉拾い、お手伝います』。グラウンドの落ち葉を拾っていると〇さんが力を貸してくれました。「流石上級生、嬉しいよ」。〇さんと話していると『自分もやるやる～』と下級生が集まってきてくれました。『こっちはハンバーガーにして拾ってきたよ』『落ち葉でダ～ンクシュート！』。思い思いに楽しみながら落ち葉を次々に拾ってくれました。いいね！中央っ子！ありがとう。

みんな全力を出し切りました！

「立山町のことをアピールしたい」「お家の人に、自分たちの成長を見てもらいたい」という思いで練習を頑張ってきた学習発表会。本番前には緊張気味の子供たちでしたが、ステージに立つと、堂々とした姿で発表をしていました。教室に戻った後に振り返りをしたときには、「歌を一生懸命歌うことができたし、みんなで振り付けも合わせることができたよ」「一人ひとりの声や動きが大きくて、仲間がすごいと思ったよ」と、自分や仲間の活躍を互いに認め合っていました。練習の成果を１００％出し切ることができた３年生、また一つレベルアップです！  

　今日は先日行われた学習発表会の６年生の発表を見せてもらいました。「面白いところでは笑ってくださいね」という６年生の先生との約束をしっかり守り、１年生の子供たちは発表中盛り上がったり、声を出して笑ったりしていました。 　「６年生の演技すごかったね」「いつも遊んでくれるお兄ちゃんたちかっこよかったね」「僕も色んな楽器をできるようになりたいな」と、子供たちは発表を見てから色々な感想を話してました。  

{{item.Topic.display_summary}}