2日目は、のとじま水族館に行きました。いろいろな種類の魚たちを見たり、イルカショーを楽しんだりしました。お土産もたくさん買い、楽しい思い出ができました。

退所式を行いました。能登青少年交流の家で、自然と触れ合いながら、仲間と協力し合った経験を、これからの学校生活に生かしていきます。

午後からは、グループに分かれて、カヌー、イカダ、カッターの3つの体験をしました。能登の大自然を感じながら、仲間と力を合わせてそれぞれの活動に取り組みました。

４年生は社会科や総合的な学習の時間で、災害時の行動や防災について学習しています。今日は体育館にある用具を使って、避難所作りに挑戦してみました。これは、以前講演を聞いた「合同会社HUGKUMI」の先生から教えてもらった活動です。 子供たちは、「プライバシーが確保できるように、髙いかべがほしい」「跳び箱は、中に物を収納できて、食事の机にもなるからいいね」「床だとねむれないから、マットをしこう」など、様々なことを考えていました。 また、防災ボトルを準備しているという友達の話を聞いた子供が、「私もつくりましたー！100円ショップにありました」と進んで取り組んでいます。「自分の小遣いで、乾燥タオルだけ買ってみました！」という子供もおり、防災への意識が高まっているようです。

１年生は、前沢中央公園へ行ってきました。公園内を散策し、紅葉した落ち葉やドングリを見付けた子供たち。「きれいな色の葉っぱがあるよ」「とげとげの形をしたドングリの帽子があったよ。これは、クヌギのドングリなんだよ」「ドングリを学校に持って帰って、ドングリゴマを作ろう」発見した秋を友達に伝えたり、葉っぱや木の実を使って遊んだりしながら、思い思いに秋の公園を楽しみました。

館内オリエンテーリングでは、班の仲間と声をかけ合いながら、チェックポイントを探しました。

入所式を行いました。あいさつをすることや仲間と協力することを大切にして、何事にもチャレンジしていきます。

6年生は、今日から国立能登青少年交流の家へ宿泊学習に行ってきます。大自然の中で、仲間と協力していろいろな活動に取り組みます。

4年生では、水の３つのすがたについて学習しています。今日は、水を熱するとどのように変化するのかを確かめるために、沸騰する水の温度や様子を観察しました。「だんだん水の中から泡が出てきたよ。」「100度に近づくと激しくぶくぶくしてきたよ。」など、仲間と話し合いながら観察することができました。