休み時間の様子です。今日の子供たちは人間椅子をして遊び、とても盛り上がっていました。人間椅子とは、友達の膝の上に頭をのせて輪になり、バランスをとる遊びです。「せーの！」「がんばれ!」などの声が教室に響き、何度も挑戦する姿が見られました。友達と心を一つにしたことで、数分間バランスをとることができた子供たちはとても大喜びでした。残り少ない学校生活の中で、友達と笑い合う大切な思い出となりました。

初めてのスキーとなった子供が多いですが、天候にも恵まれ、楽しんで滑っていました。初めは転んでしまうことも多かったですが、「ゆっくりでいいよ。がんばれ！」「その調子！」「やったぁ！」と、友達同士で声をかけながら、一緒に上達しようとする様子も多く見られました。

これまで、工夫して作ったおもちゃを使って、各クラスでお店を開いて遊びました。子供たちは「どうしたらお客さんが楽しんでくれるかな」 「ルールを分かりやすく説明しよう」と考えながら接客していました。 学習参観まであと少し。お家の方に楽しんでもらえるようにもうひと踏ん張りします！お楽しみに！

愛育会のみなさんが作ってくださった雪のすべり台。６年生もさっそく休み時間に遊び、「うおー、楽しい！」「もう一回、もう一回」と夢中になっていました。 楽しむだけでなく、６年生は「自分たちのために作ってくれた愛育会の人たちに感謝したい」「自分たちも他の学年が楽しめるようなことをしたいな」と考えました。卒業が近づいた今、６年生にとって愛育会の人たちはよいお手本です。

お昼ご飯を食べて、体力が回復した3年生。午後はリフトに乗って滑る子供が増えています。

冬の雪上スポーツ学習が始まりました。スキーを履いて活動することが初めての子供が多いですが、インストラクターの方に丁寧に教えてもらうことで、どんどん上達しています。

昼休みの全校集会では、給食委員会より食事の大切さや残食を少なくする方法について発表がありました。しっかり食事をとることで、元気な体をつくることができ、勉強、遊び、習い事等に集中して取り組むことができると劇を通して分かりやす教えていただいきました。子供たちは、給食をしっかり食べて、残食を少なくしようという気持ちを高めていました。

算数科では、割合の勉強を生かしてグラフをかいたり読み取ったりする学習をしています。今日は、全員がちくちくの鉛筆を準備し、1㎜もずれないように真剣にグラフをかきました。名前の書き込みや色塗りをすると社会の教科書に出てくるようなグラフの完成です。この学習を、学校の問題解決や委員会の新聞づくりなど、様々な場面で生かしてほしいです。

5年生の理科では、もののとけ方について学習しています。この時間は、温度によってミョウバンと食塩のとける量がどのように変化するかについて実験しました。子供たちは、温度が上がって急によく溶けるようになったミョウバンに驚いていました。2時間に渡る実験でしたが、真剣に取り組み続ける子供たちの姿が印象的でした。

今日は、グラウンドに積もった雪で遊んだり、団ごとに協力して活動したりしました。 初めに行った雪運びリレーでは、「制限時間内にできるだけ多くの雪を運び、どの団よりも高い山を作ろう」という目当てで活動しました。どの団の子供たちも、ブルーシートにのせた雪を落とさないよう、息を合わせて走ったり、進んで声を掛け合ったりしていました。途中、雪に足をとられて転んでしまうこともありましたが、最後まで笑顔で雪を運び続ける子供たちの姿が見られました。走る順番を待つ子供たちは、「次に運ぶ雪を先に集めておくとよい」と考え、待っている間も周辺にある雪を一生懸命かき集めていました。目当てを達成するためにそれぞれができることを考え、実行する姿が素敵でした。 後半は、愛育会の皆さんが休日の間に作ってくださった雪山で思い切り遊びました。子供たちは、滑るコースや滑る人数、滑り方を変えながら、何度も雪山滑りを楽しんでいました。愛育会の皆さんのおかげで、より楽しい雪上活動になりました。ありがとうございました。