社会科の学習でスーパーマーケットの工夫を調査するために、見学に行きました。バックヤードの見学では、青果や魚等を手作業で切り分ける様子を見学したり、食品を冷蔵する倉庫に入れてもらったりし、普段経験できないことに子供たちは興味を高めていました。

　子供たちは、店内の看板の表示の仕方、品物の置き方、分量の違う食品を陳列していること等のお店の工夫に気付いていました。さらに、「どうして、ここのスーパーマケットに来ているのですか？」とお客さんにもインタビューをすることで、お客さんの視点になって考えようとする子供もおり、大変感心させられました。

　この後の学習は、学んできたことをクラスごとに整理していきます。

　３年生の外国語の学習の様子です。以前から学習している「Do you like~」を使って、友達や先生に質問をしています。「きっと〇〇くんは黄色が好きじゃないかな？」　「〇〇ちゃんはあのキャラクターが好きそうだな」　「先生は絶対〇ケモンが好きだよね！」と、質問の前に予想を立てて友達や先生に聞きました。少しずつ英語にも慣れてきています。これからも楽しみながら外国語を学習していきましょう！

　３年生の給食の時間の様子です。今日のお昼の放送の企画は「先生クイズ」です。いつもは、学校の先生たちの「好きな食べ物」や「休みの日の過ごし方」などのクイズが出ます。今日の先生は…なんと！教育実習に来ている先生についてのクイズです！

　「中学生の時の先生の部活動はなんでしょう」　「先生の好きなパスタはなんでしょう」といった問題に、「え！？何だろう…」　「テニス部じゃないかな？」　「やったぁ当たったよ！」と、クイズを楽しみながら給食を食べる３年生でした。

　3年生の理科では、『光』について学習しています。鏡を使うと日光を跳ね返すことを知った３年生。廊下に貼られた的に目掛けて日光を跳ね返します。「見て見てできたよ！」　「あの机の上の的に上手く当てれないな。どうしたらいいかな…」　「もう一つ鏡を使えば跳ね返せるよ！やった！上手く当てれたよ！」　と、仲間と協力して活動しました。協力しながら課題を解決する楽しさを感じていました。

　３年生の総合科の学習の一環で、立山町の特産品「立山ブランド」について、役場の商工観光課の方々に教えていただきました。「らいじぃも立山ブランドなんだ！」　「ローストビーフ！おいしそう！」　「私は米粉のシフォンケーキが気になるな…」　「僕は里芋のコロッケを食べたことがあるけれど、チーズ味もあるのは知らなかったな…」と、子供たちは、立山ブランドに興味をもっていました。

　説明の後、立山ブランド大使に任命された３年生。これからは、自分の気になった立山ブランドについて調べ、立山町の魅力をたくさんの人に伝えていきましょう。

　３年生の体育の授業後の様子です。100メートル走の後、玄関に向かう前に「かげおくりしよう！」と話をしています。先日配った国語の教科書に載っている物語を読んだ子が、かげおくりに興味をもったようです。　「10秒瞬きをしないで影を見るんだよ」　「できた！」　「僕もやってみよう」と、気になったことをすぐに実践しようとする３年生でした。

　３年生の社会科の様子です。立山町にはどんなお店があるのか、普段どこに買い物に行くのかを話し合いました。「私は〇〇のコンビニによく行くよ」　「私の家からは遠いから、そっちのコンビニにはなかなか行かないよ」　「スーパーにもお肉は売っているけれど、お肉屋さんだけのお店があるのは、こだわりのあるお肉を売っているからかな？」と、自分たちの生活と結び付けていました。

　とある３年生の教室です。いつもより１つ机が多く出ています。少し小さく見える机を使っているのは、今日から３年生の教室にやってきた教育実習の先生です。教室で挨拶を済ませた後、学年集会にも参加してくださいました。

　新しい仲間も増えた３年生。２学期の行事を確認したり、運動会の中学年競技に向けた打ち合わせも行ったりしました。楽しい行事が盛りだくさんな２学期、もっと「しんか」できるよう頑張りましょう！

　夏休みが終わり子供たちの元気な声が戻ってきました。始業式の校長先生の話をじっくり聞く姿がみられたり、「運動会や学習発表会に向けて友達と協力したい」「国語の文章問題をがんばりたい」と２学期の目標を話したりと、気持ちを新たにしてよいスタートを切ろうとしていました。

　２学期の初日は、夏休みの思い出をグループで話したり、自由研究の紹介をしたりして過ごし、仲間と関わることと楽しみました。

　※各教室前に夏休みの自由研究をしばらく展示します。ご都合がよろしければ、どうぞご覧ください。

　国語科の学習で、本で知ったことをクイズにする活動を行いました。図鑑や化学読本などから、初めて知ったことを選び、グループでクイズを作りました。「塩ってすごく昔からあるんだね」「牛はたくさん種類がいるんだね」「先生、クマムシは不死身って書いてあるけれど、不死身ってどういうこと？」と、子供たちは、今まで知らなかった情報に興味を持ちながら活動を行っていました。これからもたくさんの本を読み、色々なことを知っていってほしいです。