今日の２・３時間目に行われた「卒業を祝う集会」。朝も練習をして、本番に向かいました。

　朝の会では、セリフ練習の後に月の歌「小さなゆうき」をきれいな声で歌い、「この声に気持ちをこめたら、６年生にも届くかも」と話をしていました。児童準備の時には「なんて声をかけて渡そうかな」「名前を確認して間違えないようにしないと」と自分たちで確認したり相談していました。

　明日、卒業を祝う会が行われます。それに向けた練習が行われました。移動の仕方を聞いた後に、セリフを交えて練習しました。一度の説明でも、しっかりと聞いて動くことができました。「大きな声でないと感謝が伝わらない」「笑顔で渡さないと」と、明日楽しみにしながら練習していました。

　３組は、国語と生活で今年度頑張ったことや楽しかったことを書き出しました。これまであった行事を一つ一つ思い出すと、自分が頑張ったことやできるようになったことを思い出して盛り上がっていました。

　今日は水曜日でロングなかよしタイムの日でした。でも、体調不良者が多く、うつりたくないから・・・と教室付近で過ごす人が多くいました。その中で、「できることをしたい」といって直しやドリルに取り組む人もいました。

　今日の朝の時間に、今年度最後のおはなしの会がありました。２つのお話を聞いた後に「たのしかった」「一年間ありがとうございました」「来年もよろしくおねがいします」と感謝と来年への期待を口にしていました。

　国語の授業では「ずうっと、ずっと、大すきだよ」のお話を読んで感想を書きました。ペットとのお別れをテーマにした物語を読んで、自分の素直な感想を文字にして書いていました。スムーズに書く力が付いてきています。

　今日は生活科「ふゆをたのしもう」でゆきあそびをしました。最近の温かし日差しで、ほとんどの雪は解けていますが、日陰にある雪を使って、サッカーをしたり雪投げをしたり楽しみました。温かい日差しの下で日向ぼっこをしている人もいました。「お日様ってすごいね」「気持ちいいね」とつぶやきながら楽しんでいました。

　道徳では、友達に自分のすてきポイントを教えてもらいました。時間いっぱい使って、たくさんのすてきポイントを見付けていました。友達が嬉しくて笑顔になると、書いた人も嬉しい気持ちになっていました。休み時間もたくさん書き続けている人もいました。

　２組では、図画工作科で隙間に表れる「すきまちゃん」をつくりました。

　重いものを持ち上げているすきまちゃんや急いでいるすきまちゃん、怒っているすきまちゃん等、様々なすきまちゃんがうまれました。

　今日は自分の作ったすきまちゃんを使って撮影をしました。子供たちは、「こんなところにいいすきまがある！」「ここから出てきたら面白いね」と様々な場所で撮影を行っていました。また、置いた場所から想像を広げ、すきまちゃんの物語を考えており、次の置く場所も楽しんで探していました。

　３組の国語の授業では、３ヒントクイズを出し合うクイズ大会を行いました。ヒント３つを頼りに答えを考えるものです。自分が作ったくいずの中から「これだ」という１問をみんなに出しあいました。「ヒントの順番がうまいね」「正解してもらってうれしい」「〇〇さんのヒントが面白かった」と楽しみながら学習しました。

　２組では、生活科でこまやあやとり等の昔の遊びをしています。

　たくさん練習してこまを回せる子が増えてきたため、今日はこままわしの勝負をしました。「ぼくのが一番長く回っていたよ」「悔しい！もう一回やろう」と楽しんで取り組んでいる姿が見られました。

　また、中庭の雪も解けていたので、竹馬も取り組みました。

　こま、竹馬、あやとり、だるま落とし等の様々な遊びに取り組んでいますが、それぞれの遊びで上手な子がいるため、子供たちはクラスの中の名人を見付けて、「どうやってやるの？」「教えて！」とコツを聞いているようです。遊びの中でも協力する姿が素敵でした。

　今日は３組が２年生と一緒に校外学習に行きました。「たのしみだな」「２年生ともっと仲良くしたいな」と話しながらも、「できるかな」「練習したよ」と不安や期待を口にしていました。インストラクターや先生が話し始めたら動きを止めて話す姿、何度もあきらめずに挑戦する姿はとても素敵でした。

 　今日は２組が冬の校外学習に行ってきました。

　昨日の段階では「滑れるか不安だ」「転んでけがをしたらどうしよう」と不安な様子を見せていた子供たちでしたが、いざスケート学習が始まると、すいすいと滑っていく子たちが多くいました。「また早くしたい」「今度は家族で来るね」とスケートが好きになったようです。

　午後は植物園の見学をしました。短い散策でしたが、どのグループも時計をしっかりと見て行動しており、集合時間の前に全グループ集合していました。１年生も終わりに近づき、成長した姿を感じることができた校外学習でした。