今日は、６年生が１年生教室をワックスがけしてくれる日ででした。朝から物を運んだり掃除をしたりと、子供たちは準備をしました。「６年生にしてもらうから、できるだけきれいにしないと」「来年の１年生のために、２年生としての最初の仕事だね」と全力で準備をしていました。

　３時間目に机を運んだことで、給食の時に机といすがありません。そこで『ブルーシートを敷いて、遠足給食』をしました。みんなで一つの丸をつくって、楽しくお話したり放送を聞いて給食を食べました。

　６年生が「今までありがとう！いっぱい楽しんでくだ祭」を開催してくれました。なかよし班で楽しく活動する残り少ない時間を、全力で楽しみました。

　３組の図工の時間には、今年度最後に粘土で好きなものをつくりました。ごちそうになったり、一緒に散歩をしたりといろいろな作品を作った粘土ですが、今年度最後になります。「〇〇をつくりたいな」「おいしい〇〇にしよう」「これ、何に見える？」と作ったものについて友達と話しながら楽しんでいました。片付けでは、洗剤を使って粘土板をきれいにしました。「来年の図工もよろしくね」「また、２年生になったら一緒にたのしもうね」と粘土や粘土板に声をかけて片づけをしていました。

　今日は天候が悪く、グラウンドで走ることができなかった３組のこどもたちは「天気が悪いなら、縄跳びの練習をしたい」「新しい技をもっと練習したい」と縄跳び練習を提案しました。そこで、連続前跳びの記録とりと、１分間前跳びの記録とりをしました。連続前跳びでは、800回以上跳ぶことができる友達の跳び方を見ながら「手がずっと同じ位置だと安定するんだね」「〇〇君はずっと同じところを見て跳んでいるよ」と、いいところを真似しながら練習していました。最後には、前跳び勝ち残り大会を行い、『最後まで引っ掛からずに跳ぶことができるのはだれか』をしました。疲れても最後まで頑張る姿、その友達を全力で応援する姿が素晴らしかったです。

　最後は、新聞じゃんけんでリフレッシュしました！残り少ない　１年３組の時間を大切にしたいです。

　算数の時間には、三角形の色板を並べていろいろな形をつくりました。初めは手本通りつくるのに手間取っていましたが、たくさんつくっていくうちにだんだんと慣れ、「先生！パンダができたよ」「お城ができた」「大きなさんかくだよ」と、最後には思い思いに形づくりを楽しむことができました。

　今日の体育はグラウンドで行いました。３月に入り、来年度の準備が始まります。来年度の色団を決めるための、100ｍ走に向けた授業を行いました。グラウンドを自由に走るアップを行った後、さまざまなスタートの姿勢から走り出しました。最後に100ｍを走ってみると「思ったよりも遠い」「終わったと思ったらまだ半分だった」とつぶやきながらも、何度も練習する姿がありました。

　今日の２・３時間目に行われた「卒業を祝う集会」。朝も練習をして、本番に向かいました。

　朝の会では、セリフ練習の後に月の歌「小さなゆうき」をきれいな声で歌い、「この声に気持ちをこめたら、６年生にも届くかも」と話をしていました。移動準備の時には「なんて声をかけて渡そうかな」「名前を確認して間違えないようにしないと」と自分たちで確認したり相談していました。

　明日、卒業を祝う会が行われます。それに向けた練習が行われました。移動の仕方を聞いた後に、セリフを交えて練習しました。一度の説明でも、しっかりと聞いて動くことができました。「大きな声でないと感謝が伝わらない」「笑顔で渡さないと」と、明日楽しみにしながら練習していました。

　３組は、国語と生活で今年度頑張ったことや楽しかったことを書き出しました。これまであった行事を一つ一つ思い出すと、自分が頑張ったことやできるようになったことを思い出して盛り上がっていました。

　今日は水曜日でロングなかよしタイムの日でした。でも、体調不良者が多く、うつりたくないから・・・と教室付近で過ごす人が多くいました。その中で、「できることをしたい」といって直しやドリルに取り組む人もいました。

　今日の朝の時間に、今年度最後のおはなしの会がありました。２つのお話を聞いた後に「たのしかった」「一年間ありがとうございました」「来年もよろしくおねがいします」と感謝と来年への期待を口にしていました。

　国語の授業では「ずうっと、ずっと、大すきだよ」のお話を読んで感想を書きました。ペットとのお別れをテーマにした物語を読んで、自分の素直な感想を文字にして書いていました。スムーズに書く力が付いてきています。