３組は、生活科「むかしのあそび」と国語「３組ショッピングモール」をしました。生活では、自分で決めた遊びの名人の目指してお家の方と協力しながら技を練習しました。「今日初めてできるようになったよ」「お父さんに教えてもらった」と子供同士でなくお家の方と協力していました。友達のお家の方に声をかけて一緒にしている姿もあり、自分から声をかける力が付いているなと感じました。国語では自分たちが決めた仲間に入る商品を準備して、店員となり元気に声をかけてお家の方に売っていました。振り返りでは、「人気商品はさつまいもうどんでした」「こえかけを変えたらもっと売れたかもしれない」と、ただ売るだけでなく考えながら売っていることがわかりました。協力していただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。

　今日は、２組の子供たちとかがやき保育園の子供たちが交流しました。

　園児が来る前に「園児さんの歩くスピードに合わせて歩くようにしたい」「聞きやすいようにはっきり話したい」など、子供たち一人一人がめあてを立てて交流に臨みました。

　園児が来校し、学校を探検する際には、園児に「行くよ」「こっちだよ」と優しく話しかけている場面が多く見られました。また、クイズを出した際には、困っている園児を見て、「今からヒントを出すね」「教室の後ろの方に答えがあるかも」と臨機応変に対応している姿も見られました。

　学校の中では一番小さな学年の子供たちであり、上学年のサポートもまだ必要ですが、自分にできることは何かを考え、お兄さん、お姉さんとして精一杯頑張ろうとする姿がたくさんあったなかよし学習でした。

今日は１組の子供たちが４つの園の来入児となかよし学習を行いました。

始まる前は「ドキドキする」　「緊張するなあ」と言っていた子供たちでしたが、園児がやって来ると「一緒に行こう」　「こっちだよ、おいで。」と声をかけたり、手を繫いだりして案内しており、お兄さん、お姉さんらしい姿を見せてくれました。

お見送りをした後、感想を聞いてみると、「上手にお世話できて楽しかった」　「楽しそうにしてくれてとってもうれしかった」と達成感に溢れていました。子供たちの成長を感じたなかよし学習でした。

　今日は下段保育所とむつみ幼稚園の園児が来校して、３組とのなかよし学習が行われました。園児と会うまでは「優しくできるかな」「はっきり言えるかな」と緊張と不安の表情でしたが、園児と会った瞬間には、お兄さん、お姉さんの顔つきになっていました。早めに来た園児に「緊張しないように」と、自分から話しかける姿もありました。

　今回はマリオカートをテーマにして学校案内をしました。クイズ・問題をクリアする度にアイテムをゲットして最後の運動・お楽しみステージに挑戦します。アイテムを獲得する度に「クリアおめでとう」「やったね！」「次はなんのアイテムかな」と園児に優しく声をかけていました。早く終わったグループも、準備をしていなかったじゃんけん大会をしたり読み聞かせをしたりして過ごしていました。これまで高学年に楽しい時間をつくってもらったこと経験から工夫していました。

　企画・前日までの準備も、当日の進行・案内も全て自分たちでつくりました。一つ一つの動きが自信いっぱいでやる気のある姿には「園児を笑顔にするために」「小学校が楽しいところだと伝えたいから」という気持ちが、自信いっぱいの行動に込められていました。

　活動時間が終わっても、園児のバスが見えなくなるまで大きく手を振る姿と「四月に待っているね」「また一緒に遊ぼうね」という姿から、一年の成長を感じることができました。四月までまだ２か月あります。もっとレベルアップしていきましょう。

　１年生は、２月４日～６日に行う年長児との「なかよし学習」に向けて、準備を進めています。

年長児が安心して活動できるように、案内の仕方や、ゲームの説明について、友達と相談しながら練習をしたり、活動しやすいように道具を作ったりしており、子供たちは今からドキドキ、ワクワクしています。

「〇〇のときにはこんな声かけをしようよ」　「メダルをあげるときにはこう言おうかな」と、年長児の顔を想像しながら練習に取り組む子供たちです。

　最近雪がたくさん降って、休み時間の過ごし方を工夫している子供がたくさんいます。

　スキーウェアーや防水の手袋、帽子、長靴を持ってきて雪遊びをする姿や、屋内で過ごしている姿があります。屋内で過ごしている子どもは、他学年の友達と将棋をして教えてもらっていたり、生活科の昔の遊びの練習をしていたりしてます。天候や体調のことを考えながら、楽しく安全に過ごしています。

　図画工作科の学習では、ローラーを使って模様を付けたり、紙を切って生き物を形作ったりしています。紙を切りながら、「あ、ペンギンみたいだ」　「これ、腕に見えるよ」と、想像を膨らませて楽しく作品づくりに取り組みました。子供たちの自由な発想からたくさんの生き物たちが生まれました。作品は学習参観の際に各教室廊下にて掲示しますので、ご覧ください。

　新年あけましておめでとうございます。

今日は１年生にとって初めての書初大会を行いました。２学期末に学校で練習したときよりも上達しており、子供たちも「先生、すっごく上手く書けたよ」　「上手になったでしょう」と達成感に満ち溢れていました。

子供たちには今日、「３学期は２年生になるための準備期間だよ」とお話しました。今日の書初大会のように、努力を継続することでレベルアップできるということが実感できるように、精一杯支援していきたいと思います。

本年もよろしくお願いいたします。

１組では、今日の図工の時間にエコキャップを並べていろいろな物を形作りました。

「青だけ集めてプールにしよう」

「積み上げて壁にしよう」

色団の友達と協力し、色分けをしたり、丁寧に並べたりして素敵な作品がたくさんでき、子供たちは達成感を味わうことができました。

　１組と２組では、６年生を招いて２回目の秋祭りを行いました。いつもお世話になっている６年生のお兄さん、お姉さんに楽しんでもらい、「ありがとう」とたくさん言ってもらってにこにこの子供たち。「〇〇ちゃんが来てくれた！」　「先生、景品が全部なくなったよ！」と達成感でいっぱいの様子でした。この学習を通して、楽しんでもらうためにはどんなことができるかを考えて工夫したり、役割を決めて自分の仕事に責任もって取り組んだりする経験をすることができました。今後の学校生活に生かしていきたいものです。