『腕組みの仕方、自分とは逆だけど、どうして』「みんなは腕組みした時どっちの腕が前？」『左』『自分は右！』「逆に組んだらどう？」『何か変な感じ』『組み方考えないとなかなかできない！』「手を握ったとき親指が上に来るのはどっちの手？」『これもやりやすい方ある！』『なんでかね』『右利きとか左利きがあるのと一緒じゃない』。２年生の子供たちのおかげで普段何気なくしている仕草の不思議に気付くことができました。でも、なんでそうなるのかな？