今日は１年生の様子です。

　１組は生活科で、１年生のみんなとできる遊びについて話し合いました。みんなが仲良く楽しく活動するために、どんな遊びをすればいいのか、みんなのことを考えながら話し合いました。

　２組は音楽の様子です。「うみ」をみんなで歌いました。歌詞に合った振付を考え、みんなで振りを付けながら楽しく歌ってみました。

　３組は国語の様子です。絵日記の書き方を学習しました。「いつ」「どこで」「だれと」「何をした」等、相手に伝わるように何を書けばよいのかを確認しました。

　今日は２年生の様子です。

　１組は音楽で、身の回りの音を声で表現する活動に取り組みました。「ボチャン」「ミーンミーン」。プールに落ちる音やセミの声等、自分の聞いた身の回りの音を紹介し合いました。

　２組は図画工作の様子です。粘土のいろいろな形に変形させることができる特性を生かし、自分の好きな動物や物を作りました。

　３組は国語の様子です。「こんなもの見つけたよ」という学習で、身の回りから見付けたものを、文の構成に気を付けて紹介する文章を書きました。友達がどんなものを見付けたのか楽しみです。

　今日は３年生の様子です。

　１組は総合的な学習の時間で、安全マップを作成しています。自分の担当する地区の危険な場所や安全を守ってくれる設備等についてまとめています。

　２組は社会の様子です。農業や工業の学習のテストをしました。農業生産者や工場で働く人々が、消費者の安全や安心につながるように気を付けてくれていることを知ることができた学習でした。

　３組は音楽の様子です。音符の種類について学びました。四分音符や付点四分音符、二分音符等の記号や意味、音の長さ等について学習しました。

　７月１５日（土）に、「グリーンパークだいもん」で「第76回 富山県民体育大会 相撲競技」が行われました。立山中央小学校からは、６人の子供たちが参加しました。土俵上では、引き締まった表情で、全力で取り組む姿が見られました。これまで休み時間や放課後に練習を続けてきた子供たち。本当にお疲れさまでした。

　今日はチャレンジタイム（朝学習）の様子です。

　今日から、毎週木曜日は、全校で「視写」に取り組みます。５分間で何文字書くことができるか毎週記録していくことで、自分のがんばりを実感できるようにしていきます。視写の活動を継続することで、集中力が増したり、書くことになれることで授業中のノートを書くスピードが上がり学習をスムーズに進めることが期待できます。また、教科書等の文章を書き写すことで、語彙力や表現力の育成にもつながります。

　初回の今日は、どの教室でも集中して視写に取り組みました。「〇文字書けた！」「次は〇文字書きたい！」と、子供たちのがんばった声が聞かれました。