今日も書き損じはがきを集めました。中央っ子の優しさが集まり、世界のどこかで困っている人が助かります。自分の見えないところで役立つ活動で、自分のしたことの意義を捉えにくいにも関わらず、たくさんの中央っ子が協力してくれて、とてもうれしい気持ちになります。

　今日は、学習発表会の練習の成果を見せるため、校内発表を行いました。他の学年の発表を見ることで、「他の学年の発表もすごかった！」「自分たちももっといい発表をしたい！」と刺激を受けている中央っ子の様子が見られました。校内発表の様子は、クラスルーム「全校児童」にアップされております。全体の流れが分かる程度のものではありますが、子供たちの頑張りは同じですので、よろしければご覧ください。

　今日は５年生の様子です。

　１組は国語の学習で、「メディアと人間社会」という文章を読みました。内容を読み取るだけではなく、筆者の考えに対する自分の考えを明らかにしました。

　２組は家庭科で、冬の快適な過ごし方について考えました。服装や食べ物、暖房器具等、様々な視点から、寒い季節を快適に過ごすための工夫について話し合いました。

　３組は算数の様子です。６学年の学習内容もほとんど終わり、小学校のまとめに取り掛かっていきます。これまで学んだことを生かしていろいろな問題に取り組んだり、中学校につなげるためにしっかりと復習をしたりしていきます。

　今日は５年生の様子です。

　１組は、学習発表の練習を行いました。体育館でも声が届くように、はっきり大きく言う練習や、発表の流れを確認したりしました。

　２組は、社会のテストの様子です。「自然災害を防ぐ」という学習に取り組んできたことをしっかりと理解できているか、防災について自分なりに考えをもつことができたかについて確認しました。

　３組は、外国語の様子です。日本の行事や遊びに関する英語表現を学びました。外国語の先生やALTの発音をよく聞いたり、真似して言ってみたりして、英語表現に慣れ親しみました。

　今日は３・４年生の学習発表の練習の様子です。

　全体の流れもできてきて、通して練習を行えるようになってきています。今後は、声の大きさや振り付け等を工夫して、保護者の皆さんに、学習の成果がしっかりと伝わるように練習していきます。