6年生は運動集会で、応援パフォーマンスを行いました。

ダンスやよさこい、ハカなど、各団工夫して応援を作り上げ、練習を重ねてきました。

今日は、練習の成果を発揮し、どの団も力いっぱい応援パフォーマンスをしました。

マスコットに込めた各団の思い

赤団「ティラノサウルスの鋭く尖った牙で炎のように燃え盛る気持ちを無くさずに競技に取り組みます！」

白団「空に向かって、羽ばたくペガサスのように優勝に向かって、羽ばたきます！」

青団「シャチのように力強く荒々しく、どんな敵にも喰らい付き、優勝をつかみます！」

黄団「蜂のように、みんなで協力して、心を一つにして頑張ります！」

緑団「団のみんなが強く、アリゲーターのように競技に取り組みます！」

橙団「太陽の光のように、一人一人が光輝く団にし、勝利に向かってフェニックスのように羽ばたきます！」

子供たちは各色団のマスコットに込められた思いを大切にしながら、運動集会に向けて練習に取り組んでいます。

運動集会に向けて、放課後練習が始まっています。

自分たちで考えた応援歌やパフォーマンス等が少しずつ形になってきています。

当日に向けて、より練習を重ねていきます。

てこの仕組みとはたらきについて学習しています。

支点から力点、作用点までの距離を変えて、手ごたえを調べる実験を行いました。

同じ重さでも支点からの距離を変えることで、手ごたえが変わることを知りました。

　運動集会に向けて、団ごとに分かれて団の名前や応援のアイデア等を話し合いました。これから話合いや練習を重ね、団の仲間と協力して応援を作り上げていきます。

６年生のボランティアチームでは、先日行われた第２回代表委員会においてインターネットの約束を決めようと提案しました。代表委員会で話し合ったことをもとに再検討し、「中央っ子安心ネット１０の約束」を決めました。

今週末から、夏休みが始まります。各ご家庭でもインターネットの使い方について話し合ってみてはいかがでしょうか。

ただいま、家庭学習強化週間中です。そこで、６年生では「自主学習ノートコンテスト」を開きました。友達のノートを見合うことで、どのような自主学習に取り組んでいるのか学ぶ機会となりました。その後、よりよい自主学習の取り組み方について話合いました。これからの自主学習がさらに充実したものになることでしょう。

巣作りを始めた頃から６年生が温かく

見守ってきたツバメが、

とうとう巣立っていきました。

６年生に限らず、毎朝様子を見に来ていた子供たちは、

空っぽになった巣を見て、なんだか寂しそうにしていました。

６年生玄関の上にあるツバメの巣で、

雛が元気にすくすく育っています。

あいさつ運動で元気よく

「おはようございます！」と言っているそばで、

親ツバメが一生懸命えさをとってきては雛に与えています。

巣立ちの日が近そうです。

　7月8日、結団式後に6年生で振り返りを行いました。自己紹介の時の声の大きさはどうだったか、班ごとの話合いの時に司会の役割を果たせたかなどについて、良かったところや改善したらよいところを話し合いました。困っている下級生がいたときにどのようにサポートしたらよいのか、うまくできた班長が他の班長に教えるなど、お互いに成長していこうという姿勢が見られました。