学習発表会に向けて、合奏曲「情熱大陸」の練習が始まりました。先生の手本を聞いて、「難しそう…」「できるかな」と不安そうなつぶやきが聞こえましたが、リズムを合わせたり、友達と指を確認し合ったりしながら、熱心に練習する姿が見られました。迫力のある演奏が楽しみです。

　家庭科の学習では、今週から調理実習を行っています。

今日、明日は３組が自分で決めたメニューを調理します。

１学期の調理実習より手際よく、片付けまできちんとできるようになっています。

今日は後期の学力テストでした。どのクラスも集中して最後まで粘り強く取り組みました。テストの後に、教科書を見て正しい答えを確認したり、友達同士で解答を伝え合ったりするなど、学習に対する意欲が感じられました。

来週からは「学習のたしかめ」が始まります。体調を整えて取り組めるとよいです。

　お忙しい中、参観ありがとうございました。

　６年生は親子ふれあい活動で玉入れ、綱引きを行いました。

　玉入れでは、大人のグループの多くが、１００個を超える玉が入り、子供たちは驚きの顔を見せていました。

　綱引きでの子供対大人の対決では、親の底力を見せる一方で、子供の成長した力が親を超える場面も見られるなど、６年生の親子ふれあい活動ならではの姿も見られました。

　学級役員の方の事前の打ち合わせや多くの準備のおかげで子供たちの笑顔があふれる時間となりました。ありがとうございました。

　体育科では、走り高跳びの練習を始めました。

「１・２・１２３」のリズムで跳ぶことでより高く跳べると知り、記録を伸ばそうと一生懸命練習に取り組んでいます。

　昨日からの通学合宿、学校を終えて自然の家に向かいます。

　昨日は不安や楽しみ等、理由は様々ですがあまり寝ることができなかった子供もいたようです。

　今日はみんな笑顔で自然の家に出発していきました。どんなことをするのか楽しみですね。

　算数科では、比例する２つの数量の関係をグラフに表しました。グラフに点を書き込むことで比例のグラフが直線になることや、xにどの値を代入しても必ずグラフの直線上にあることを問題を解いていく中で理解しました。

外国語では、ハロウィンをモチーフにしたクイズを行い、パンプキングループやウィッチグループ等に分かれ競い合いました。

「トリック　オア　トリートチャレンジ」というチャンスがあり、ドキドキしながらクイズに参加しました。

　ティーボールの学習が始まりました。昨年度の経験を生かして、バッティング練習、キャッチボールを行い、簡単なルールでゲームをしました。遠くにボールが飛ぶと歓声が上がり、仲間を応援する声も聞こえてきました。「守備をもっと練習しないとな…」「ボールのキャッチがうまくできないから教えてほしいな」と振り返った子供たち。次回への目当てがもてたようです。

　ミシンを使って、トートバッグを作っています。自分の入れたいものに合わせて、まちやポケットをつけました。持ち手をつけて、もうすぐ完成しそうです。

どの班も美味しいカレーができました！

美味しそうに食べています

野外炊飯が始まりました

美味しいカレーを作れるよう協力して頑張ります

朝のつどいです

立山北部小学校と合同で行いました

それぞれの学校紹介や活動紹介を行ったり、ラジオ体操をして体を動かしたりしました

この後は野外炊飯でカレーを作ります

おはようございます

自分の使ったベッドの整頓をしています

友達と協力して綺麗に片付けます

館内に入って入所式を行っています

レクリエーションをみんなで行いました

「仲間のつながりを感じた」という感想を聞くことができました

 金沢での班別行動を終え、全員無事に集合することができました

これからバスに乗って宿泊学習を行う立山青少年自然の家に向かいます

兼六園で散策しつつ写真撮影をしています

「心の休息になった」とのことです

金沢城公園の広場でお昼休憩です

この後兼六園散策を行います

21世紀美術館に到着しました

思い思いに鑑賞しています

金沢市に到着しました

ここからはバスで21世紀美術館に移動します

今から新幹線に乗ります！

富山地方鉄道の電車に乗って富山駅に到着しました。

これから新幹線に乗ります！

いよいよ明日は宿泊学習です。

今日は教室や廊下を電車や新幹線、美術館に見立ててマナーよく行動するためのシミュレーションをしました。

班別活動の最終確認も行い、明日に向けてやる気満々の子どもたちです。

今日の外国語活動ではリスニングテストをしました。

ＡＬＴの先生が話す言葉を耳をすませて聞き、発音の違いに気を付けながら答えていました。

　算数科では、およその面積の求め方からレベルアップして、およその容積を求めました。

　複雑な形をしているランドセルの形を直方体と考え、容積を求めるために必要な長さを測りました。

文化庁巡回公演として、「大蔵流狂言」のワークショップに参加しました。社会科で室町時代の文化として狂言を知り、国語科で狂言の演目「柿山伏」を学習していましたが、実際に見るのは初めての子供たち。狂言師の方のセリフを聞き、その世界に引き込まれていました。解説を聞きながら、一つの演目を見た後、実際に子供たちも動きを教えていただきました。正しい礼の仕方、美しい立ち方等の礼儀作法をみんなで学び、代表児童は次回の公演会に向けて演技の練習をしました。来月、29日に全校の前で披露するのが楽しみです。

図画工作科では、１２年後の自分の姿を想像して、紙粘土での作品製作に取り組んでいます。

将来就きたい職業をじっくりと考え、働く自分の姿を思い思いに表現しています。

　国語科では、「鳥獣戯画を読む」という説明的な文章の学習をしています。

今日は「鳥獣戯画」がどのようなものかを知るために、自分だけの「ミニ鳥獣戯画」をつくりました。

完成した絵巻物を見て、「これを見るじゃなくて読むってどういうこと？」と考える子や絵に合わせて自分なりにアフレコをする子等、自分なりに「鳥獣戯画を読む」ことについて考えました。

　算数科ではおよその面積を求める学習をしています。今日は立山中央小学校の敷地面積はおよそどのくらいかを求めました。複雑な形をしている小学校ですが、今までに習ってきた面積の公式が使えないかを考え、長方形と捉えて計算しました。次回は東京ドームの面積を求めていきます。

来週の金沢遠足に向けて、今日は学年で集まり、めあてや日程の確認をしました。また、クラスの班ごとに自由散策時間の予定を話し合いました。「ここで写真撮りたいな」「お土産はいつ買おうか」「ここは有名なところらしいから、行っておこう」など、地図やウェブサイトを見ながら様々な声が聞こえてきました。

　運動会も終わり、ほっと一息つく間もなく卒業アルバムの写真撮影を行いました。

　体育館でパチリ、教室でパチリ、カメラに向かって素敵な笑顔を見せていました。どんなアルバムになるのか楽しみです。

今日から放課後の応援練習が始まりました。

先生たちも加わり、気合が入ります。だんだん声も出てきた５・６年生。悔いが残らないように、全力で練習に取り組んでほしいです。

　運動会の応援合戦に向けて、練習が始まりました。自分たちで作った応援をしっかり伝えようと張り切って臨んだ６年生。精一杯の声で応援を披露したり、なかよし班の５年生のやる気が出るように声をかけたりと、頼もしい姿が見られました。

　運動会に向けて色団のメンバーが集まり、団結式を行いました。6年生は自分たちで決めたスローガンとマスコットを紹介したり、「なかよし班競技」の説明をしたりしました。スローガンを大きな声で言ったり、マスコットを嬉しそうに持ち帰ったりする下学年の姿を見て、嬉しそうな６年生でした。

　理科ではてこのはたらきを学習しています。今回は支点から力点、支点から作用点までのきょりが変わると手ごたえが変わることを実験で確かめました。

　「本当は同じ重さなのにこんなに手ごたえが変わるなんて不思議！」という声が聞こえました。

各色団に分かれて応援合戦の準備をしています。

よりよい応援にするために話し合いを進めています。

７月２８日（金）１、２時間目に着衣泳を行いました。

服を着たときの重さを体感しながら、水中での浮き方や進み方を練習することで、水の怖さや自分の命を守る手段を学びました。

立山登山が終わり、次に目指すのは運動会です。応援合戦に向けて、各団話合いを進めています。スローガン、応援のテーマ、役割分担が決まり、今日はグループに分かれて応援歌やオリジナルコールを作成中です。

図工では、墨汁の濃さを変えたり、筆づかいを工夫したりして「墨と水から広がる世界」の作品づくりに取り組みました。「何かの足跡に見えるよ」「夜空の天の川みたいになったよ」「ウナギに見えてきたね」など、自由に筆を動かして見えてきたものを楽しそうに紹介していました。

無事室堂ターミナルに戻ってきました

お土産の検討中です

無事雄山頂上まで登りました。

現在は安全に気を付けて下山中です！

頂上まであと少し！

がんばるぞー！

室堂から少し進んできました

ここで少し休憩です

行ってきます！

無事室堂に到着しました！

標高2450mです！

これから山頂雄山まで登っていきます！

美女平駅に到着です！

ここからさらに室堂まで向かいます！

出発式をしていよいよ立山登山です。

安全に気を付けていってきます！

　家庭科では、洗濯の実習をしました。靴下で廊下を歩くと、裏側が真っ黒に・・・一人ずつ洗濯液を作ってから、もみ洗い、つまみ洗いをしました。「汚れているところを選んで洗うことができた」「細かい汚れも落とすことができる」と手洗いのよさを感じることができたようでした。

　「みんなで立山の頂上に立つために、体力づくりだ！」ということで、6年生は朝からランニングを始めました。友達同士、同じグループになった仲間同士、誘い合って走っています。「まずは2周からです」という子もいれば、「19週走ってきました」という強者も・・・目標に向かって仲間と取り組む姿が素敵です。

19日の立山登山に向けて、説明会パートⅠを行いました。ねらいや日程、服装や持ち物についてお話をしました。「えー５時40分に集合なんて、起きられるかな・・・」「頂上まで登れるか心配だな・・・」というつぶやきも聞こえてきましたが、ここから3週間の過ごし方が大切になってきます。規則正しい生活と、体力づくりを意識して過ごしてほしいと思います。