今日は６年生にとって小学校生活最後の給食です。えびフライ争奪戦のじゃんけんが起きたり、友達とニコニコ笑顔で給食を楽しんだり･･･。当たり前の光景に思えますが、明日から立山中央小学校でこの姿が見られないと思うとさびしくなります。

また、今日のお昼の放送ではサプライズがありました。今まで担任をしてきた先生方からのメッセージです。ギターで生演奏＆生歌を披露する先生もいました。明日はたくさんの人たちの思いがこもった、すてきな卒業式になることでしょう。

卒業式に向けて最後の練習を行いました。どの子供たちも堂々とした姿でした。練習の最後には、各担任から明日に向けた言葉がありました。

また、６年生の修了式が行われ、各代表に修了証書が手渡されました。

いよいよ明日が卒業式です。

　６年間登下校を見守ってくださった見守り隊の方に、感謝の手紙を渡しました。「いつも笑顔であいさつをしてくださるので、私たちは元気をもらっています」と挨拶をした代表のOさん。見守り隊の方には、安全を守っていただいているだけでなく、元気もいただいていたのですね。

　なかよし班での清掃の引継ぎを行いました。

　今回は、担当場所の確認から班員の掃除の分担、先生への確認までを、６年生にアドバイスを受けながら５年生が行いました。

　引継式として、清掃ファイルを引き継ぎ、５年生の指示のもとで清掃が行われました。

今日は各団で集まり、解団式と、今年度最後のスマイルタイムを行いました。

これまで１年間の感謝の気持ちを込め、６年生からは一人一人への手紙を、１～５年生からは寄せ書きを互いに渡し合い、温かな時間を過ごすことができました。

　卒業プロジェクトの一つとして「地域をきれいにし隊」を行いました。

　各地域に分かれ、６年間通ってきた登下校で通る道のごみを拾い、感謝の気持ちを伝えました。普段何気なく通っている道でもよく見てみるとごみが落ちていることに気付きました。

　活動を終えるころには、ごみ袋いっぱいのごみを拾っており、地域を少しきれいにすることができました。

　委員会、なかよし班、登校班等の児童会の引継式を行いました。

　今年度役目を果たしてきた６年生から、次年度の児童会の中心を担っていく５年生（新６年生）に向けて、引継ぎのセレモニーが行われました。

　全校児童が「自分も児童会の一員なんだ」という思いをもち、来年度の活動に向けて気持ちを新たにしました。

　これから卒業に向けて様々な引継ぎを行います。６年生として最後まで自覚をもち、役目を果たしていきたいと思います。

　金曜日に卒業を祝う会を開いていただき、下級生からの思いがこもったプレゼントや出し物を受け取りました。

　クイズやダンス、対決等、様々な出し物で楽しむことができ、スローガンにもあるように、思い出に残る集会になりました。

　集会後、６年生の子供たちから「ありがとうの思いを伝えたい」という思いを聞き、集会の運営をしてくれた５年生の黒板にメッセージを残したり、メッセージカードを書いて渡したりしました。

相手を思いやる心にあふれ、素敵な集会になりました。

　今日は１年生との交流でした。今回は一緒にダンシング玉入れを行いました。曲に合わせて１年生も６年生も楽しそうにダンスをしていました。

　残る３学年の交流の計画も着々と進めています。明日は５年生との交流活動です。

　6年生が学習発表会で宣言した、「なるちゃんポイントラリー」が始まっています。朝活動の時間や休み時間には、ポイントラリーのカードをもった子供たちが行きかっています。6年生は委員会毎にスタンプを押したり、サインを書いたりしています。今年度の委員会活動の締めくくりとして、多くの子供たちが参加できるように、6年生の活躍を期待しています。

今日は静岡県熱海市のMOA美術館のアートヘルスケアサポーター麦島先生をお招きし、美術鑑賞学習を行いました。

尾形光琳の「紅白梅図屏風」のレプリカを間近に見て、作品の素晴らしさに触れました。

美しいものを見る経験を増やすことで心も美しく豊かになるというお話を聞き、美術鑑賞の大切さを感じた子供たちでした。

　今日は４年生との交流活動で、ドッジボールとじゃんけん列車を行いました。

　事前に各教室で「〇〇のところで声を出して盛り上がってください」、「説明のときにボランティアをお願いします」といった打ち合わせが行われていました。

　しかし、実際に活動を終えてみて、自分たちの動き方で改善すべき点が見えてきたようです。次の学年の活動に向けて、また準備を進めていきます。

　卒業に向けて、下級生、校舎、地域等に感謝を伝えるために活動しています。

　話し合いを重ね、よりよい活動になるように準備を進めています。

　理科「電気と私たちの生活」の学習では、信号機等の身の回りのライトは、プログラムによって制御されていることを学びました。今日は、プログラミングソフトを活用して、プログラムをつくり、画面上の信号を操作する活動を行いました。仕組みが分かると、光らせる時間や点滅の速さ等も変え、楽しみながら取り組んでいました。

　体育の時間には、授業の始めに縄跳びやランニングに取り組んでいます。

全校ダンス「晴レ舞台」の曲に合わせて５分間、休まず跳び続けたり、走り続けたりできるように頑張っている子供たちです。

　理科では、手回し発電機を使ってコンデンサーに電気をためました。ためた電気で豆電球や発光ダイオードを光らせました。光った時間の違いに目を向け、使われる電気の量の違いについて考えました。

　卒業に向けて、感謝の気持ちを伝えるための「卒業プロジェクト」もスタートしています。グループごとに話し合い、どんなことをしていくか、計画を立てているところです。

　今日は、劇から合奏まで、初めて通し練習をしました。ステージ、フロア、ひな壇と移動が複雑なので、まだ戸惑う姿も見られましたが、こっそり声をかけ合う様子から、みんなで一つのものをつくり上げていこうとする気持ちが伝わってきました。合奏への隊形移動も協力し合う様子が見られました。当日は、子供たちの演技だけでなく、移動の動きや待機の様子も見ていただきたいと思います。

　雪不足になるのではと心配していましたが、土日の雪もあり、無事雪上スポーツ学習を実施することができました。友達と声を掛け合い協力しながら練習に取り組む姿を見ることができました。

　たくさんの愛育会の方にご協力いただきました。ありがとうございました。

２月３日に行う学習発表の台本ができ、今日は場面ごとに分かれて初めての台本読みをしました。

「こんな小道具あったらいいよね。」

「ここはこんな言い方したら面白いよ。」

と、今から劇づくりを楽しんでいる子供たちです。

　大谷翔平選手から寄贈されたグローブを使って６年生が一足先にキャッチボールを行いました。野球が好きな子以外にも興味をもった子供たちが多く集まりました。グローブをはめた子供たちは楽しそうにキャッチボールを行っていました。スポーツに触れるきっかけの一つになればと思います。

学習発表会に向けて合奏の練習に取り組んでいます。

今日は初めて全てのパートで合わせてみました。

子供たちは「やっぱり合奏いいね」「楽しかった」と満足そうな表情でした。

冬休みは個人練習を行い、３学期からさらに練習を重ねていきます。

　図工の学習では、「ゆめいろランプ」が完成しました。海の生き物、四季、宇宙、クリスマスなど、さまざまなテーマの作品が出来上がりました。

　体育では、跳び箱の学習をしています。

開脚跳びに加えて、閉脚飛びや台上前転、首はね跳びや頭はね跳び等、いろいろな技に挑戦しています。

「もっと奥で手をついたらいいよ。」

「さっきよりも踏み切りがそろっていてよくなったよ。」

と、自然と教え合う姿が見られました。

　理科では、水溶液の性質の学習をしています。

　今まで学習してきたことを基にして、特定の水溶液を探し出す方法を考えました。探し出したい水溶液だけがあてはまる性質を考え、その調べ方をホワイトボードに書き出しました。

　なるべく少ない回数で調べることができるように、その調べ方で特定できる水溶液は何なのか整理して考えを深めました。

　１２月２０日に体育委員会が計画した大縄大会があります。クラス対抗で競い合います。子供たちにとっては、１年生のころに出場した町の大縄大会以来の行事です。各クラス一回でも多く跳べるように、声をかけ合って練習に取り組んでいます。

　なかよしタイムに１年生が秋祭りツアーに招待してくれました。

どんぐり迷路や松ぼっくりのけん玉等、いろいろな遊びを楽しみ、交流を深めることができました。

　年始の書初大会に向けて練習に取り組んでいます。今年の６年生の作品は「春待つ心」です。

　手本をよく見て、真剣に取り組む姿がどの学級でも見られました。回を重ねるごとに上達を感じているようです。

　学習発表会に向けて、合奏曲「情熱大陸」の練習が始まりました。先生の手本を聞いて、「難しそう…」「できるかな」と不安そうなつぶやきが聞こえましたが、リズムを合わせたり、友達と指を確認し合ったりしながら、熱心に練習する姿が見られました。迫力のある演奏が楽しみです。

　家庭科の学習では、今週から調理実習を行っています。

今日、明日は３組が自分で決めたメニューを調理します。

１学期の調理実習より手際よく、片付けまできちんとできるようになっています。

今日は後期の学力テストでした。どのクラスも集中して最後まで粘り強く取り組みました。テストの後に、教科書を見て正しい答えを確認したり、友達同士で解答を伝え合ったりするなど、学習に対する意欲が感じられました。

来週からは「学習のたしかめ」が始まります。体調を整えて取り組めるとよいです。

　お忙しい中、参観ありがとうございました。

　６年生は親子ふれあい活動で玉入れ、綱引きを行いました。

　玉入れでは、大人のグループの多くが、１００個を超える玉が入り、子供たちは驚きの顔を見せていました。

　綱引きでの子供対大人の対決では、親の底力を見せる一方で、子供の成長した力が親を超える場面も見られるなど、６年生の親子ふれあい活動ならではの姿も見られました。

　学級役員の方の事前の打ち合わせや多くの準備のおかげで子供たちの笑顔があふれる時間となりました。ありがとうございました。

　体育科では、走り高跳びの練習を始めました。

「１・２・１２３」のリズムで跳ぶことでより高く跳べると知り、記録を伸ばそうと一生懸命練習に取り組んでいます。

　昨日からの通学合宿、学校を終えて自然の家に向かいます。

　昨日は不安や楽しみ等、理由は様々ですがあまり寝ることができなかった子供もいたようです。

　今日はみんな笑顔で自然の家に出発していきました。どんなことをするのか楽しみですね。

　算数科では、比例する２つの数量の関係をグラフに表しました。グラフに点を書き込むことで比例のグラフが直線になることや、xにどの値を代入しても必ずグラフの直線上にあることを問題を解いていく中で理解しました。

外国語では、ハロウィンをモチーフにしたクイズを行い、パンプキングループやウィッチグループ等に分かれ競い合いました。

「トリック　オア　トリートチャレンジ」というチャンスがあり、ドキドキしながらクイズに参加しました。

　ティーボールの学習が始まりました。昨年度の経験を生かして、バッティング練習、キャッチボールを行い、簡単なルールでゲームをしました。遠くにボールが飛ぶと歓声が上がり、仲間を応援する声も聞こえてきました。「守備をもっと練習しないとな…」「ボールのキャッチがうまくできないから教えてほしいな」と振り返った子供たち。次回への目当てがもてたようです。

　ミシンを使って、トートバッグを作っています。自分の入れたいものに合わせて、まちやポケットをつけました。持ち手をつけて、もうすぐ完成しそうです。

どの班も美味しいカレーができました！

美味しそうに食べています

野外炊飯が始まりました

美味しいカレーを作れるよう協力して頑張ります

朝のつどいです

立山北部小学校と合同で行いました

それぞれの学校紹介や活動紹介を行ったり、ラジオ体操をして体を動かしたりしました

この後は野外炊飯でカレーを作ります

おはようございます

自分の使ったベッドの整頓をしています

友達と協力して綺麗に片付けます

館内に入って入所式を行っています

レクリエーションをみんなで行いました

「仲間のつながりを感じた」という感想を聞くことができました

 金沢での班別行動を終え、全員無事に集合することができました

これからバスに乗って宿泊学習を行う立山青少年自然の家に向かいます

兼六園で散策しつつ写真撮影をしています

「心の休息になった」とのことです

金沢城公園の広場でお昼休憩です

この後兼六園散策を行います

21世紀美術館に到着しました

思い思いに鑑賞しています

金沢市に到着しました

ここからはバスで21世紀美術館に移動します

今から新幹線に乗ります！

富山地方鉄道の電車に乗って富山駅に到着しました。

これから新幹線に乗ります！