6年生

およその面積を求めよう

 算数科ではおよその面積を求める学習をしています。今日は立山中央小学校の敷地面積はおよそどのくらいかを求めました。複雑な形をしている小学校ですが、今までに習ってきた面積の公式が使えないかを考え、長方形と捉えて計算しました。次回は東京ドームの面積を求めていきます。

金沢へ行こう!

来週の金沢遠足に向けて、今日は学年で集まり、めあてや日程の確認をしました。また、クラスの班ごとに自由散策時間の予定を話し合いました。「ここで写真撮りたいな」「お土産はいつ買おうか」「ここは有名なところらしいから、行っておこう」など、地図やウェブサイトを見ながら様々な声が聞こえてきました。

卒業アルバム撮影

 運動会も終わり、ほっと一息つく間もなく卒業アルバムの写真撮影を行いました。

 体育館でパチリ、教室でパチリ、カメラに向かって素敵な笑顔を見せていました。どんなアルバムになるのか楽しみです。

放課後練習スタート!

今日から放課後の応援練習が始まりました。

先生たちも加わり、気合が入ります。だんだん声も出てきた5・6年生。悔いが残らないように、全力で練習に取り組んでほしいです。

5年生との応援練習スタート!

 運動会の応援合戦に向けて、練習が始まりました。自分たちで作った応援をしっかり伝えようと張り切って臨んだ6年生。精一杯の声で応援を披露したり、なかよし班の5年生のやる気が出るように声をかけたりと、頼もしい姿が見られました。

運動会に向けて、団結式!

 運動会に向けて色団のメンバーが集まり、団結式を行いました。6年生は自分たちで決めたスローガンとマスコットを紹介したり、「なかよし班競技」の説明をしたりしました。スローガンを大きな声で言ったり、マスコットを嬉しそうに持ち帰ったりする下学年の姿を見て、嬉しそうな6年生でした。

      

小さな力で持ち上げるには

 理科ではてこのはたらきを学習しています。今回は支点から力点、支点から作用点までのきょりが変わると手ごたえが変わることを実験で確かめました。

 「本当は同じ重さなのにこんなに手ごたえが変わるなんて不思議!」という声が聞こえました。

命を守る学習~着衣泳~

7月28日(金)1、2時間目に着衣泳を行いました。

服を着たときの重さを体感しながら、水中での浮き方や進み方を練習することで、水の怖さや自分の命を守る手段を学びました。

次は運動会!

立山登山が終わり、次に目指すのは運動会です。応援合戦に向けて、各団話合いを進めています。スローガン、応援のテーマ、役割分担が決まり、今日はグループに分かれて応援歌やオリジナルコールを作成中です。

墨と水から広がる世界

図工では、墨汁の濃さを変えたり、筆づかいを工夫したりして「墨と水から広がる世界」の作品づくりに取り組みました。「何かの足跡に見えるよ」「夜空の天の川みたいになったよ」「ウナギに見えてきたね」など、自由に筆を動かして見えてきたものを楽しそうに紹介していました。

手洗いでくつ下の洗濯をしよう!

 家庭科では、洗濯の実習をしました。靴下で廊下を歩くと、裏側が真っ黒に・・・一人ずつ洗濯液を作ってから、もみ洗い、つまみ洗いをしました。「汚れているところを選んで洗うことができた」「細かい汚れも落とすことができる」と手洗いのよさを感じることができたようでした。