およそ１メートルの長さだと思うものを教室の中で見つけました。

窓の横の長さ、床から窓の高さ等、いろいろな場所やものを調べていくたびに

１メートルの長さの感覚が身に付いていきました。

「電子黒板のたての長さは、ぴったり１メートルだ」と、嬉しそうに話していました。

　算数科「長いものの長さを調べよう」では、自分の体の一部を竹物差しを

使って測りました。

　両手を広げた長さを調べることになったとき、３０㎝では足りないことに

気が付き、友達のものをつなげたり、もっと長い長さの物差しの必要性を感じたり

していました。１００㎝を超える長さは、１ｍの単位を使うと便利であることを

体験を通して理解しました。

　書初め大会がありました。硬筆での作品づくりは、２年生が最後です。

２学期から練習を続けてきた成果を発揮しようと、集中して取り組みました。

作品を見つめながら、成長を感じることができました。