今日の朝のチャレンジタイムは、視写でした。句読点の位置に気をつけながら、文を書き写しました。正しく書きたい！という思いで、どのクラスも集中して取り組んでいました。

国語の時間にペアで話し合い活動をしました。「こんなものがあったらいいな」と考えた物について、お互いに質問やアドバイスをし合いました。授業の最後に振り返りをすると、何人もの子が「話し合いをしたおかげで、自分の考えが詳しくなったよ」と嬉しそうに話していました。