『落ち葉拾い、お手伝います』。グラウンドの落ち葉を拾っていると〇さんが力を貸してくれました。「流石上級生、嬉しいよ」。〇さんと話していると『自分もやるやる～』と下級生が集まってきてくれました。『こっちはハンバーガーにして拾ってきたよ』『落ち葉でダ～ンクシュート！』。思い思いに楽しみながら落ち葉を次々に拾ってくれました。いいね！中央っ子！ありがとう。

　１６日（土）の学習発表には、多数のご参観ありがとうございました。入場する時には緊張気味の子供たちでしたが、退場する時には、自分の力を出し切り晴れ晴れとした表情でした。
　休みが明け、肌寒い朝になりましたが、１限目から体育館では体育の学習に取り組む子供たちの姿がありました。みんな元気いっぱいでした。

　『おはようございます、グラウンドにカラーコーン並べればいいですか？』「どうして？」『朝の運動するかもと思って聞きました』「でも高学年じゃないよね、準備してくれるんだ」『はい、朝早く来たし、自分のできる事何かしようかなって思って‥』「すごいね！ありがとう、担当の先生に確認してみたら！」。〇さん、高学年になる心の準備バッチリです。カラーコーンを並べる〇さんを見ていると今度は竹ぼうきをもって鉄棒の近くを歩く◇さんが目に留まりました。「◇さん、3階からグラウンドの落ち葉を見て掃除しようと降りて来てくれたんですよ」。一緒に竹ぼうきをもつ先生が教えてくれました。しばらくすると、何人もの子供たちが集まって落ち葉を片付けてくれました。冬を感じる寒い朝、素敵な中央っ子の姿に、心はポカポカです。

　令和6年度の学習発表が無事に終わりました。発表を終えた子供たちの満足気な表情が印象的でした。子供たちのこれまでの努力はもちろんですが、保護者や地域の皆様方の温かい応援があったからこそだと思います。本当にありがとうございました。ご家庭でも今日の感想を聞いていただけると幸いです。これからも立山中央小学校をよろしくお願いします。

　花壇前に飾られた菊の鉢を〇さんがじっと眺めています。「どうしたの？」『花がきれいだなと思って見てました。誰が並べてくれたんですか？』「6年生だよ」『育ててくれたのは？』「校務助手の皆さんだよ」『そうなんだ、みんなにありがとうだな‥』「どの花が好き？」『紫のこの花かな‥』。そう言い残して〇さんは教室に向かいます。学習発表当日の朝が〇さんのおかげで一層爽やかなものになりました。