図画工作科「くしゃくしゃぎゅ」では、紙を「くしゃくしゃ」して好きな形にしました。

仲良しの友達を作りたいと、袋に絵や模様を描いて作品を作りました。

すぐに仲良くなって、大事に抱えていました。

　生活科ではだんごむしを見つけて、世話をする学習が始まりました。

　家の畑や、石の下で見付けてきたよと、嬉しそうに話をしていました。

　どんなものを食べるのかと調べている最中です。

　２学期が始まりました。教室に元気な子供の声が戻ってきました。

子供たちは、目を輝かせて学習や生活をしています。

　夏休みの生活を振り返ったり、自由研究の成果を発表したりしました。

夏休み中、自分の目当てに向かって取り組んだことがよく分かりました。

　国語科の「あったらいいな　こんなもの」で考えた便利で素敵な道具を発表しました。

　どうしてほしいと思ったのか、どんな形や色なのかなどを詳しく説明することができました。

　「私もほしいな」「楽しく遊べそうだ」と互いの道具のよさに気付いて、感想を伝え合いました。

　子供たちは、大切に世話をしてきた野菜の実がなったことで、収穫を楽しみにしています。

　これまでの水やり、追肥、鳥から守るなどの活動を振り返り、野菜たちに感謝の気持ちを

込めながら野菜新聞を書くことにしました。

　おいしい野菜の食べ方等、収穫の喜びいっぱいの新聞が仕上がりました。

　算数では、dlますやℓますを使っていろいろな入れ物のかさを量っています。

正確に調べたいとますをメモしながら数えたり、水平な場所で水を注いだりしていました。

1ℓが１０dlであることを確かめることができて、とても嬉しそうでした。

　わっかを使ったすてきな帽子を製作しました。

動物や魔法使い等のなりたいものになれる変身帽子です。

帽子を作ったら、楽しい模様を付けていました。

　五百石方面と下段方面を２日間で見て回る「まちたんけん」に出かけました。

　じっくり歩きながら「すてきなところ」を探していると、

訪れてみたいお店や施設がいくつも見つかりました。

　町のことをもっと知りたいと、目を輝かせて感想を話していました。

　算数科「長さをはかろう」では、身近な道具の長さを調べる活動をしました。

竹ものさしをつかって、○cm▲ｍｍと正確に長さを測りました。予想と同じだったときに

とても嬉しそうな表情をしていました。

「ユサユサ、ブルブル、たまごは ふるえ、ピシピシ、メリメリ、割れて きました……。」

　お話から様子を想像し、わくわくしながら自分の描いたたまごの絵を開きました。そして、

「ふしぎなたまご」から 生まれてくるものを、想像して楽しく絵にしました。