生活科「作ってあそぼううごくおもちゃ」の学習で作っていた車のおもちゃがついに完成しました。

ゴムや風、磁石等の力で動かす車を工夫しながら作り、今日は試しに走らせてみました。

上手く走らないと悩んでいる友達にアドバイスし合う姿もたくさん見られ、互いに学び合いながら作り上げていました。

この後それぞれのクラスで車を使って遊び、自宅に持ち帰ります。

朝からボルダリング教室を楽しみにしていた子供たち。45分間夢中で活動しました。

　色画用紙にカッターで様々な形の窓を切り抜いて立てると、素敵な建物の出来上がり。窓の中には、何をのぞかせようかな。魚？動物？友達？発想を広げて作品作りに取り組んでいます。

今日はボルダリングジムの方を講師にお招きし、１組の子供たちがボルダリング教室に参加しました。

講師の方につくっていただいたコースをクリアしようと、何度も挑戦していました。

「一番難しいコースできたよ！」「あー！もうちょっとだったのに！」

とどんどんボルダリングの楽しさにのめり込んでいく子供たちでした。

明日は３組、明後日は２組が参加します。

2年生は、生活科の学習で、動く車のおもちゃを作っています。

今日は、タイヤを取り付け、実際に走らせてみました。

子供たちは、「真っ直ぐ走らせたい」「長い距離を走らせたい」という願いをもち、何度も試しながら作り変えています。

来週は、友達の車のよさを見付け、自分の作業に取り入れていく予定です。

今日は、跳び箱や平均台、ボルダリングを使って体を動かしました。

初めて行う運動を、友達と声を掛け合いながら楽しみました。

１６日の学習発表に向けて、子供たちは一生懸命に練習をしています。

今日は初めて衣装を着て演技しました。可愛らしい虫たちの衣装に子供たちは大喜び！

本番に向けてやる気に満ち溢れています。

先週、今週にかけて、クラス毎に給食センターと立山図書館の見学に行きました。

毎日食べている給食がどのように出来上がるのか施設見学や動画を通して学んだり、立山図書館の仕組みについて館長さんからお話していただいたりしました。

１学期から町探検を通して町のすてきをたくさん見付けた子供たち。

これから見付けたすてきを伝えるために学習を進めます。

　休み時間、子供たちはなわとびやボール遊び等、体を動かしながら友達と仲良く遊んでいます。

運動会が終わっても、子供たちは遊びを通して継続的に体力つくりに取り組んでいます。

２年生は、生活科の時間に育てたさつまいもを掘り出しました。

時間いっぱい粘り強く掘り続け、たくさんのさつまいもを収穫することができました。

子供たちは、充実した表情で収穫したさつまいもを眺めていました。

夏休みの応募作品に入賞したお子さんの絵が描かれたトラックが学校に来ました。

記念写真を撮ったり、運転手の方のご厚意で運転席に座らせていただいたりしました。

運転席に座って「うわー高い！」「ふわふわで気持ちいい」と大興奮の子供たち。

トラックの運転手にあこがれの気持ちをもつすてきな経験ができました。

掃除から帰ってくると、教室前廊下の床が黒くなっていることに気が付きました。

多くの子たちが避けて歩く中、1人の児童が床を拭き始めました。

すると、数人の児童が集まってきて、「わたしも手伝うよ！」と、ぞうきんやメラニンスポンジを持ってきて、床を掃除してくれました。

みんなの場所を大切にする心が育ってきたなと感じる瞬間でした。

今日は、1年生と合同で運動会団体競技の練習をしました。

2年生のお兄さんお姉さんとして、1年生を優しく誘導する姿が見られました。

明後日は運動会。力の限り頑張ります💪

１０月１０日に行う町探検に向けて、今日は行き先が同じ子供たちが集まって、質問内容を確認しました。

「楽しみだな」「早く行きたいよ～！」と町たんけんに行くのをとても楽しみにしています。

２年生は、生活科の学習で町探検に行きます。

今日は、実際に見学しに行くお店でどのような質問をするか、グループごとに話し合いました。

話合いの中で、質問するためには、まずはどのようなお店であるかを知り、知りたいことを明らかにしてから質問することが大切であると学びました。

土日の間にお店に行って、実際に商品を買ってみたいという思いが高まった子供たちでした。

　運動会に向けて、朝の体力つくりに取り組む子がたくさんいます。

「やったー〇〇ちゃんに勝てたよ！」「今日は５周も走ったんだよ！」と、前よりできるようになったことに気付き、嬉しそうに話してくれます。

運動会まで残り数日、子供たちはやる気いっぱいです。

1組：体育「表現遊び」発表会を開きました！

　各色団が、１つの乗り物をテーマに選び、その乗り物になりきって身体表現しました。飛行機、ジェットコースター、コーヒーカップ・・その他いろいろ。個性的な動きに笑いあり感嘆の声ありの発表会となりました。どの色団も、なかなかの出来栄えに、発表後にはみんなから大きな拍手を受けていました。

２組：係活動が始まりました！

　２組は、学級がより楽しい場所になるよう、それぞれの係が活動を計画しています。今学期は、複数の係がコラボして楽しい集会を開くそうです！

3組：みんな大好き　給食時間！

　食缶に残食０、時間内に全員完食が達成される日々が増え、グループでなかよし給食を始めました。「友達の顔を見れるから、前より給食が楽しい」とＳさん。弾む会話と明るい笑顔に包まれ、子供たちが大好きな時間となっています。

2年生は、休み時間に室内で過ごしました。

気温が高く外に行けない中、友達と楽しい遊びを考えて遊びました。

2年生は、お昼ご飯を食べたあとにアスレチックで遊びました。

午後も元気いっぱいで活動しました。

お昼ご飯の様子です。おいしそうに食べています。

お昼ご飯の様子です。楽しそうにお弁当を食べています。

2年生は午前中のプログラムを終え、待ちに待ったお昼ご飯の時間です。

2年生は、「なるほど教室」という動物について教えてもらえる教室に参加しました。

今回は動物の鳴き声と心拍について学ぶことができました。

2年生は、「こどもどうぶつえん」エリアで様々な動物に触らせていただきました。

モルモットの毛皮が気持ちよいそうです。

2年生は、遠足でファミリーパークに行きました。

子供たちは様々な動物にふれあい、楽しく過ごしました。

２年生は、学級の中で自分が担当する係を決めるために、学級会を行いました。

子供たちは「学級をよりよくしたい」という願いをもち、自分にできることを探しました。

決めた係で活動し、教室がより明るく楽しい場所になるように頑張ります。

２年生は、２学期に入り登校後外に出てくる子供が増えてきました。

グラウンドを走っている子供に話を聞くと、「運動会の徒競走で１位になりたい」「リレーの選手になりたい」など、自分の目標に向かって頑張っているようです。

２年生は、図工の時間に新聞紙を紙袋に詰めて様々な生き物を作っています。

自分の表したいイメージに向かって何度も作り直す子、友達のアドバイスを取り入れて作り変える子がいました。

どの子供も粘り強く取り組んでいます。

今日は、体育で運動会の団体競技「ダンシング玉入れ」の練習をしました。

運動会では、子供たちのキレキレのダンスをお届けします！

　二学期が始まり、３日が経ちました。どのクラスも集中して学習に取り組んでいます。

じっくりと問題と向き合い自分の考えを練り上げる子、一年生に教えるためにダンスの振り付けを確かめる子など、一生懸命学習しています。

　今までおいしい実をつけてくれた夏野菜に感謝の思いをこめて、畑の片付けをしました。自分の身長よりも大きく育った野菜もあり一人ではなかなか根がぬけません。そこで、「大きなかぶ」の物語さながら何人もつながり「うんとこしょ、どっこいしょ」という掛け声をかけ、協力して抜きました。

２学期がスタートしました。

久々に友達や先生に会い、笑顔あふれる子供たちでした。

今日は夏休みの思い出について、ビンゴやクイズをしながら楽しく交流したり、がんばった自由研究を互いに見合ったりしました。

　１学期最終日の今日はみんなで大掃除をしました。

日頃掃除できないところをきれいにして、心もすっきり。

気持ちよく夏休みを迎えられそうです。

今日は、３年生が総合的な学習の時間に調べた小学校の校区内の危険箇所について紹介してくれました。

子供たちは真剣に発表を聞き、教えてもらった危険箇所に気を付けて安全に登下校したいという思いを高めた様子でした。

今日は、パラリンピックの種目である「シッティングバレーボール」を体験しました。

悪天候が続きプール学習ができない中ですが、楽しみながら運動しています。

２年生は生活科の時間に、生きものについて学んでいます。

今日は、３連休に見付けてきた生きものを観察し、観察カードにまとめました。

虫眼鏡を使ったり触ったりすることで体のつくりを学びました。

お忙しい中ご協力いただき、ありがとうございました。

今日は、パラリンピックの種目である「ゴールボール」を体験しました。

今回は初めてなので、目を開けた状態で行いました。

チームで相手のシュートを止めたり得点を決めたりする喜びを感じ、ゴールボールに興味をもった２年生でした。

今日は、みんなでムカデ競争しました。

スムーズに進むムカデもいれば、なかなか進まないムカデもいました。

チームで協力しながら楽しみました。

2年生は、生活科の時間に生き物について学習しています。

それぞれの生き物が好む場所を予想し、実際に探しました。

中には捕まえて、上手にお世話をしている人もいます。

今日は、おはなしの会がありました。

絵本を読み聞かせしていただきました。

物語の様子を想像し、お話の世界にどっぷりと浸る2年生でした。

　今日は、昼から強い日差し差し込む中、子供たちの待ちに待った水泳学習がありました。

　みんなで渦をおこすとあっという間に体が浮き上がり流されていきます。

　だんだん流れに合わせ泳げる子供たちも増えてきました。

　よほど楽しかったのか、授業の終わりには「明日も入りたいよね」という声が聞かれました。

　１学期のまとめの時期になり、子供たちはテストに一生懸命取り組んでいます。

お話をよく読んで線を引いたり、答えをよく確かめたりしながら集中して問題に向かいました。

まとめのテストは今週末まで続きます。

今日は、親子ふれあい活動がありました。

二人三脚リレーや綱引き等、熱い戦いが繰り広げられました。

お忙しい中ご参加いただき、ありがとうございました。

「先生、そろそろ、このエダマメ、採っても大丈夫かな。」

「今日の朝は、きゅうりを２本採れたよ」

子供たちが愛情をもって育ててきた野菜たちがおいしい実をつけ、いよいよ収穫が始まりました。

お世話にも力が入り、毎日収穫できる実がないか確かめています。

　図工の時間には、いろいろなわっかを組み合わせたり、飾り付けたりして、メガネやお面、ベルト等の衣装を作りました。

　子供たち一人一人が変身のテーマを決めて、ロボットや動物、天使等、いろいろなものになりきっています。

今日は、マット運動をしました。

坂道マットや長いマット、細いマットなどの練習の場を自分で選び、自分のイメージに合った動きができるように運動しました。

「先生！わたしのトマト、元気がないの。」

声を聞き畑に行くと、Aさんのミニトマトがしおれていました。

そこで今日の生活科では、自分のミニトマトの様子をよく観察し、これまでに行ってきたお世話と結びつけて原因を考えました。自分のトマトだけでなく友達のピンチも自分事のように考え教え合う姿は、とても頼もしく感じました。

ぜひ、最後まで育て上げてほしいなと思います。

本日は、ご参観ありがとうごさいます。

子供たちは明日の学習参観も頑張りたいと、張り切っています。

明日もよろしくお願いします。

今日は、下段方面の町探検に行きました。

通っている校区にはまだまだ知らない秘密や自慢したいお店があることに気付き、ワクワクした様子でした。

　国語では、観察名人を目指してカードを書く活動に取り組んでいます。

　今週は、育てている野菜の花の形や色、実の大きさ、葉の手ざわりなどを確かめて観察メモを書きました。

　できた観察カードは、授業参観で見ていただく予定です。