算数の学習では、持参の箱から紙に写し取った面を組み立てて箱を作りました。面をつなぎ合わせて箱を作ることは大変ですが、辺の長さに注目したり、向かい合う面を意識したりすることで箱を完成させることができました。自分が持ってきた箱と同じ形の箱を完成させることができ、子供たちは満足気でした。