今日は２年生の様子です。

　１組は道徳で、きまりを守ることの大切さについて話し合いました。教材文の登場人物の気持ちを考えることを通して自分たちの生活を振り返り、学校でもみんなできまりを守ることの大切さについて確認しました。

　２組は算数の様子です。今日は新しい竹物差しを使って、１cmよりも短い物の長さを測りました。測ったものを、mmを用いて表現する練習もしました。

　３組は図工の様子です。「たまごの中から」という学習で、一人一人が個性豊かな卵を描きました。この後、想像を広げてたまごの中から出てくるものを考え、楽しい作品に仕上げていきます。

　今日は、スポーツテスト＆ポイント探しを行いました。

　去年までは学年ごとに行っていたスポーツテストを縦割り班で実施しました。高学年は下級生の世話をしたり、励ましたりしながら活動を進めます。下級生は上級生の運動の仕方やコツを見ながらスポーツテストに臨みます。縦割りのよさを生かしながら、楽しく真剣に活動を行うことができました。スポーツテストの待ち時間を利用した、校内中に隠されたキーワードを探す「ポイント探し」も実施し、中央っ子の元気と笑顔があふれる一日になりました。

　今日は１年生の様子です。

　１組は算数でたし算の学習をしています。文章問題に取り組み、答えるときの単位に気を付けながら問題を解きました。

　２組は音楽の様子です。みんなでリズム打ちをしました。友達の考えたリズムに合わせて手をたたき、いろいろな拍の感じを楽しみました。

　３組は生活科の様子です。前に植えたアサガオが芽を出し、観察をしました。気付いたことやこれからどうなるかについてみんなで話し合いました。

　今日は代表委員会を行いました。今日の議題は、今年度の児童会のスローガンについてです。

　運営委員会が考えたスローガン案についてクラスで話し合い、その意見を基に各学級代表が話し合いました。話合いの中で、昨年度までのスローガンを引継いだものにするか、新たな目標を定めて取り組んでいくかが争点となりました。代表委員の意見を基に、運営委員会が中心となって今年度のスローガンを決定していきます。

　今年度初めての避難訓練を行いました。今回は火災を想定した避難訓練でした。子供たちは落ち着いて校内放送を聞き、出火元や避難経路を確認して避難することができました。

　今後も訓練を重ね、いつでもどこでもどんな状況でも、自分で自分の命を守ることができる力を身に付けていってほしいと思います。

　今日は２年生の様子です。

　１組と２組は算数でひき算の筆算の学習をしました。今までブロック操作等をしながら繰り下がりのあるひき算をしていましたが、これからは筆算を用いて計算をしていくことになります。グループで計算方法を考えたり、プリントで計算練習に取り組んだりと、一生懸命に学習しました。

　３組は国語の様子です。「たんぽぽのちえ」という文章を読んでいます。たんぽぽにはどんな知恵がいくつあるのかという課題意識をもちながら音読しました。家での音読練習の成果もあり、すらすら読むことができる子がたくさんいました。

　ゴールデンウィーク明けですが、中央っ子は今日も元気に学習や活動に取り組みました。

　今日は、今年度初めてのクラブ活動がありました。異学年で自分たちの興味関心に基づいた活動を行います。今日は組織づくりを行った後、活動に取り組みました。今年度は「相撲クラブ」が新設されました。

　３連休後でしたが中央っ子は今日も元気でした。

　３年１組は、理科でモンシロチョウの卵を観察したり、連休中の世話の仕方について話し合ったりしました。この後、どんな風に成長していくのか楽しみですね。

　３年２組は、これまでに学習した漢字を用いて短い文章を作りました。習った漢字をたくさん練習することも必要かもしれませんが、普段の学習や生活で使うことによって定着していきます。

　３年３組は、国語で学習した物語文の続きを書き交流しました。物語の続きを交流することで、一人一人の物語の読み取りや物語に対する感想の違いに気付き、さらに読みを深めることにつながります。

　今日は３年生の様子です。

　１組は社会で方位磁針の使い方を学びました。教室で使い方を確認した後、屋上で実際に方角を確認しました。

　２組は理科の様子です。教室で今日の学習の目当てや活動を確認した後、外に出て春の植物や動物を観察しに行きました。

　３組は国語の様子です。３年生になってたくさんの漢字を習っています。一つ一つ、筆順や読み方を確認しました。

　今日は５年生の様子です。

　１組と３組は国語の物語文を学習しています。題名に込められた思いや、登場人物の心情の変化について友達と話し合ったり、ワークシートに書き込んだりしながら考えました。

　２組は社会の様子です。大陸名や海洋名等について、地図やプリントを用いて復習しました。