『やった、気付かれないよう慎重に移動して、ここまで近づけたぞ』『急に動くと驚くよ。じっとしててね』『戻るときも気を付けなよ、糞をかけられないようにも注意しなよ』。〇さんたちが燕の巣の近くで話しています。『きっと卵温めているんだよ』『早く生まれるといいね』。中央っ子は燕に興味津々です。

　『排水溝が詰まっていて水が溜まっています。水抜き作業してもいいですか？』『棒のようなもので突っついてみたら。壊れたホウキの柄を探そうよ』「トングかりてきたら？」『お祭りのゴミ拾いで使うやつね』「そのボランティアに行ってくれた〇先生に聞いてみたら？」『分かりました！』。しばらくするとトングとゴミ袋をもった〇さんたちが現れ排水溝のゴミを拾い出します。『おお、とれるとれる』『水が一気に流れたね』『よっしゃぁ～』。〇さんたちのおかげで水場がきれいになりました。自分たちで行動する〇さんたちに感心します。ありがとう〇さんたち！

　『先生、手伝いましょうか？』「〇さん、助かる、頼める？」『は～い、分かりましたぁ』。仕事をしている先生を見た〇さん、すぐに駆け寄り荷物運びを始めます。『終わったから行きますね～』「ありがとう！」。仕事を終え、通りかかった〇さんに「どうしてお手伝いしようと思ったの？」と尋ねるとしばらく考え『‥手伝うのは当たり前だから当たり前のことができる自分になりたいからかな‥』と教えてくれました。素敵な考えの中央っ子に朝からとってもいい気分です。

　先週から水泳学習が始まりました。『水つめたぁ～い』『自分はへっちゃらだよ』『早くプールで泳ぎたいな！』。１年生の水泳学習の様子です。みんな笑顔で準備運動や水になれる運動をしています。泳がない子供もミストの休憩所で涼みながら運動の様子を見ています。雨上がりのムンムンとした空気の中で子供たちはとても気持ちよさそうです。監視協力していただく保護者の方々、よろしくお願いします。

　『おはようございます、見守り隊になりました。これ指示書です』「頼もしいね、下級生を頼むよ」。今朝、卒業アルバム用の教職員集合写真の撮影がありました。その間、６年生の代表が校内に待機し、困ったことが起こったときに知らせる仕事を引き受けてくれました。６年生のみなさん、お疲れさまでした、ありがとう。