4年生

4年 自分たちが中心になって

今日のスマイルタイムは3・4年生が中心になって行いました。4年生は自分たちが中心となって遊ぶことができるワクワクと、うまく進めることができるかなというドキドキの気持ちでした。進行の練習や活動の準備をして臨んだスマイルタイム。たくさんの笑顔があふれる活動になりました。

また、今年度はじめて3・4年生が中心になったスマイルタイムだったので、6年生から活動後にメッセージをもらいました。

「今日は楽しい遊びを考えてくれてありがとう。○○さんと△△さんは風船バレーのとき、風船をさわれていない班の子に、風船を渡していたように見えました。これからも班の子の気持ちを考えて行動できる○○さんと△△さんでいようね。」

もらった3・4年生はとってもうれしそうでした。

4年 国語科

 今日はかんぺきくんミニテストに向けて漢字練習をしました。みんな80点以上合格を目指して集中して取り組んでいました。

  

  

4年 チャレンジタイム

 火曜日は「聞き合いタイム」の日です。今日は明日のスマイルタイムに向けてペアの子と一緒に明日の流れを確認し、明日の活動をイメージしながら話すことを打ち合わせしました。

  

  

4年 算数力レベルアップ

 今日は面積の応用問題に取り組みました。既習を基に「ちょっぴり難しい問題」に挑戦です。4月からの学習を通して、子供たちは2つの算数力が上がったように思います。

 一つ目は「まずは自分でやってみる力」です。答えまでたどり着けなかったとしても、これまでのノートを見返しながら自分なりに考えています。二つ目が「~し合う力」です。友達と考え合ったり、説明し合ったり、教え合ったり・・・。自分の力で分からなくても、友達の話を聞いて「へ~」「なるほど」と新しい気付きがあったようです。

 授業最後の適用問題では、最初は分からなかった「ちょっぴり難しい問題」でも、学んだことを生かして解くことができました。

4年 学級活動

 今日は6年生に感謝の気持ちを伝えるために学級で話し合いました。どんな気持ちを伝えたいか、その思いをどのように表現できるか話し合いました。

 

4年 総合的な学習の時間

 今日は、今まで調べてきたことを最後どのようにまとめるかを決めました。新聞、リーフレット、パンフレット、スライドなど自分が得意とするまとめ方で仕上げることにしました。2月末に発表です。楽しみですね。

4年 給食時間

 今日の給食は福井県メニューで、デザートは羽二重餅でした。お魚も野菜も美味しくいただきました。

  

  

 

4年 算数

 算数は、「広さの表し方」終盤にきました。今日も集中して問題に取り組んでいます。この写真は折れ線グラフを完成させているところです。

 

4年 合同練習

 今日は学習発表会に向けて1組3組で合同練習をしました。

お互いの発表を見て刺激を受けていました。

  

4年 いろんな雪だるま

「How is the weather?」ー「It's snowy.」「雪だるま!雪だるま!」

雪が降って大喜びの子供たちは、英語の質問に対してハイテンションで答えます。思わず先生と一緒に雪だるまポーズをとりました。

また、なかよしタイムにグラウンドに出ると、2年生の子供たちが「見てみて、ミッキー雪だるまをつくったよ!」と教えてくれました。

たくさんのかわいい雪だるまに出会った一日でした。

4年 給食週間

 今日のメニューは石川県の給食メニューでした。「コロッケみたい〜」と、きんとんパイを頬張りみんな「おいしい〜」とぱくぱく食べていました。

  

  

 

4年1組 学習発表会練習

 今日は多目的室で練習しました。風邪が流行ってきたのか、お休みも目立ちましたが、お休みの子のセリフも、みんなでカバーしながら練習しました。

 

4年 理科

 今日はものの温まり方の実験をしました。初めてのアルコールランプ使用ということもあり、ドキドキしながら慎重に取り扱いました。ろうが溶ける様子がはっきりわかったとき、歓声が上がっていて感動している様子が面白かったです。

  

4年 チャレンジタイム

 金曜日は算数の日です。今日は「つないでいこうの算数の目」という教科書P81の問題に取り組みました。15分間誰一人おしゃべりせずに取り組んでいました。

  

4年 子供は雪の子

 木曜日のなかよしタイムは、4年生がグラウンドを使うことができます。雪が舞い散る中でも、子供たちは外で遊んでいました。雪合戦をしたり、雪だるまをつくったりするなど、この時期ならではの遊びに親しみました。

4年 理科テスト

 3組は理科のテストに取り組んでいました。問題文を読み、資料を読み取り、みんな集中して取り組んでいました。

  

4年 道徳2

 道徳その2です。2組は相手の立場を考え、寄り添うためにどんなことができるか考えました。

 

4年 道徳

 今日の道徳は、自分の立てた目標に向かってそれをやり遂げるために大切なことについて考えました。

黙読からスタートし、じっくり資料と向き合いその後の話し合いへと繋げます。

今日の振り返りでは、目標を立てたのは自分だから自分のために頑張る力が大切、周りの支えが大切、周りの期待もあると頑張れる、仲間がいるから頑張れるなど様々な意見が出てきました。