今日は雨が降ったので、教室で「立山町ふるさとカルタ」で遊びました。このカルタには、立山町の文化財や名所が描かれています。カルタ遊びをしていたHさんが「この前学校に来てくれた獅子舞の札があるんだよ」と教えてくれました。それを聞いた他の子も「ラ・フランスの札もあるよ。食べてみたいな」「総合で調べている越中瀬戸焼も描いてあるんだよ」と嬉しそうに伝え合っていました。カルタで知った立山町の魅力を自分の目でも確かめてみるといいですね。

木曜日の朝は視写に取り組んでいます。文を見て、ていねいに正しく書き写す力を高めています。終わった後は、「句読点の場所を正しく書けたよ」「早くていねいに書くことができたよ」「目標をクリアできた！」と嬉しそうな子供たちでした。

　今日は、習字に取り組みました。今までの字と違って、今日の字は「はらい」があるため子供たちは苦戦していました。しかし、難しい個所を繰り返し練習することで、少しずつお手本にそっくりな字で書けるようになってきました。子供たちは、「ここのはらい上手でしょ！」「最後の1枚はきれいに書けたよ！」と満足げに見せてくれました。来週の書写でも、丁寧に書こうと張り切っている子供たちでした。

　音楽の時間に、リコーダーと鍵盤ハーモニカの合奏をしました。曲は「ゆかいな木きん」です。グループごとに自分が担当するパートを決め、発表会に向け、一生懸命練習しました。「もう少しスピードを速くしてみよう」「ここの部分を繰り返し練習しよう」と、チームでアドバイスしながら合奏をしている姿が見られました。発表会では、どのグループも素敵な演奏になりました。

　理科で、糸電話を使って音の伝わり方を学習しました。糸電話で話してみると、相手の声が糸を通して伝わってくることが分かり、子供たちは驚いていました。「もっと糸を長くしても声は聞こえるのかな」「糸電話をたくさん繋いでみたらみんなで話すことはできるのかな」と、試行錯誤しながら実験をしました。友達と協力しながら楽しく学習している姿が見られました。