5年生
ミラーに映る感じを生かして、作品作成中~
図工では、「ミラクルミラーステージ」と題して、鏡(ミラーシート)に映る感じをイメージしながら工作をしています。鏡を利用すれば、1人が2人になったり、奥行きを表現できたりと、工夫した作品作りがみられます。
かっ飛ばせ~!5年!(プロ野球のコールのように♪)
学年体育では、Tベースボールを学習しています。「バットはこう持つんだよ」「打ったら走ってね」「すごい、あんなところまで飛ばせるの?」「もっとボールを遠くに飛ばせるように、練習を頑張ろう」子供たちの声が飛び交っています。WBCのように白熱した試合が期待されます。
ちょっぴり苦い大人の味?
5年生は、家庭科の学習でお茶をいれました。
「うん!おいしい!」「最高だ!」「お湯を少し冷ますのがポイントだな~」という感想もあれば、
「苦いな」「しぶいな」「大人の味だ」など様々。
子供たちは、お茶をいれるスキルを身に付けました。
5年生の保護者の皆様、どうぞ、おいしいお茶を召し上がれ。
一筆に心を込めて
5年生での初めての書写が始まりました。改めて、準備・片付け・姿勢について確認した後、お気に入りの一字を書きました。筆の感触を楽しみながら、心を込めて仕上げました。
家庭科室 探検隊!
家庭科では、家庭にある仕事を振り返りました。家庭での多くの仕事を保護者の方にしてもらっていることに、「こんなに仕事が多いなんて驚いた。当り前じゃないんだな。」と感想を伝え合っていました。
その後、家庭科室探検に行き、どこに・どんなものが・どのように あるのかを自分の家と比べて記録しました。近づく調理実習を楽しみにしている様子がみられました。
まるで研究者「ふりこの実験」
理科では、ふりこの法則について実験しています。楽しみながらも、正確な実験結果を求めるために、慎重に取り組みました。
よりよいクラスにするために!
新年度が始まり、あっという間に1か月が過ぎようとしています。2組では、困ったところを改善するための話合いの時間を設けました。学校生活に少し慣れてきた今だからこそ、自分やクラスを見直すよいきっかけになりました。子供たちは、よりよいクラスになるよう自分たちの力で解決策を考えていました。考えたことを行動に移すことができるように、サポートしていきます。
係活動がスタートしました。
始業式から2週間がたちました。仲間と協力しながら、過ごしやすいクラスをつくろうと意欲的な姿が見られます。楽しく学校生活を過ごすことができるように、自分たちで考え、自分たちで動く係活動がスタートしました。
新しい学習 楽しいな
5年生の学習の様子です。新しく「外国語」が始まりました。簡単な英単語を書くことができるよう、正確に大文字、小文字を覚えていきます。社会では、世界の中で日本がどこに位置しているか、ICTを活用して学習しています。音楽では、澄んだ歌声で「ビリーブ」を歌っています。
今年は友達を紹介!
クラス替えがあり、担任も変わり、相手のことを知るために、国語科の学習でインタビューを行いました。インタビューをした相手の紹介を行うことで、友達の知らなかった一面を知ることができました。新しい発見に、目を丸くして驚く姿もありました。これからも友達のよさやすてきをどんどん見付けていきたいです。