社会科では、世界の主な国々の国名や位置を地図帳で確かめました。「インド洋の近くにインドがあるね」「イギリスは経線の０度が通ってるところだよ」と前回の学習と結び付けながら、グループで協力して国の場所を見つけていました。今度は国旗に興味をもった子供たち、それぞれの国旗の意味を調べています。

　音楽では、「Believe」に思いをのせて、歌声をひびかせています。子供たちの優しい気持ちが歌声にあらわれていました。宿泊学習のキャンプファイヤ―でも、みんなで歌えると素敵ですね。

　昨日、今日は、学力調査をしました。国語、算数、理科、社会の４教科のテストに集中して取り組み、４年生の学習で身に付いた力を出し切りました。

　５年生では、家庭科や外国語等、新しい教科も増え、内容もレベルアップします。自分の力を伸ばしていけるように一生懸命頑張っていきます。

　社会の学習で国土の勉強をしています。

　今日は地球儀を見て、日本の場所を見付けたり、大陸の場所を確認したりしました。

　地球儀で確認することで、陸よりも海が多いことや、日本とアメリカの距離がとても離れていることなど、様々な気付きがありました。

　５年生は全員で学年集会を開き、今年度の行事予定や新しく始まる学習等を確認しました。

　高学年としての心構えを聞くことで、「これから頑張るぞ！」という気持ちが感じられるような顔を見ることができました。

　１年間よろしくお願いいたします。