今日は、「乾電池の向きが変わるとモーターの向きが変わるのはどうしてなのだろうか」という問題に取り組んでいました。友達に予想を紹介したあとで、実験に取り組んでいました。

　算数科で、角の大きさの学習をしています。今日は、三角定規を使って、半回転させた２直角の大きさと、一回転させた４直角の大きさをペアの子と一緒に作りました。具体的な操作をすることで、図と言葉を繋げて学びを深めています。

　理科では、空気と水の性質について学習しています。ペットボトルに閉じ込められた空気と水の中にストローを２本差して、片方のストローから空気を吹き込むことで、もう片方の水についているストローから、水がふき出す実験をしました。子供たちは、「閉じ込められた空気がいっぱいになると水を押すよ！」「空気を強く吹き込むと水が勢いよくふきだすよ！」と、学習してきたことを生かしながら楽しく実験しました。

　今日は、プロペラをつけたモーターに乾電池をつなげてモーターを回してみました。

「扇風機みたいに回る」「回る向きが友達と違う」「電池を反対にしたらプロペラの向き変わるのぼくだけ？」等いろいろ試して気が付いたことをノートに書き留めていました。

　これまでに北海道・東北地方、関東地方のテストが終了しました。再テストも随時受付中です☆

４年生終了までに４７都道府県覚えられるように特訓中です。来週は、中部地方のテストを予定しています。

　今日は、ヘチマを花壇に植えかえてきました☆

今後気温が上がるにつれての伸びの変化について話し合っていきます。

　今日は、リコーダーで「歌のにじ」を練習しました。すきまができないように音あなを閉じる、開けるときは指を高く挙げない等、自分たちで意識しながら練習に取り組んでいました。

　今日の外国語活動は、「曜日」でした。英語での言い方を知り、慣れ親しみました。チャンツや歌で曜日に慣れ親しんだところで、ミッシングゲームをしました。みんな、？の下に隠された曜日を当てる際に、「火曜日って英語でなんで言うの」「土曜日はなんだっけ」とつぶやきながらクイズに答えていました。

　最後は、曜日がたくさん出てくる絵本「はらぺこあおむし」の読み聞かせ英語バージョンでした。ジェスチャーとイラストで概ね内容は掴めたと思われます。Unit３は、曜日を学習していきます。来週も曜日に関連した学習が続きます。

　授業参観二日目ありがとうございました。

　今日も、授業参観後の様子を紹介しますね。これは、５０問漢字テストに向けて漢字練習をしている姿です。４５分間集中して取り組んでいました。

　午後からは総合的な学習の時間に、温暖化について調べたことを友達に紹介して、温暖化を防ぐためにどのような取り組みができるか考えました。

　今日は学習参観一日目ありがとうございました。明日もよろしくお願いします。

　今日の午後からの授業の様子を紹介します。

　音楽科では、4年生でも引き続き、リコーダー演奏をしています。曲目は「歌の虹」です。個人練習に始まり、最後はグループで合わせて成果をクロムブックで撮影しました。次回は全体でCDに合わせて演奏です。