今日は、総合的な学習の時間にまとめた安全マップの発表会をワークショップ形式で行いました。

住む場所が違えば危険の種類も異なり、どの子も興味深そうに聞いていました。

まとめ方も、イラストが入っていたり、ランキングにしてあったりと見やすい工夫がありました。

今日は２回目のおはなし会の日でした。

朗読が始まると、まるでそこに登場人物がいるように想像が膨らみます。

話にひきこまれ、静かな３年生教室。

おはなし会のみなさん、１学期、ありがとうございました。

　国語の時間、３年生は「仕事の工夫」について調べています。すし職人、パティシエ、プログラマーなど、興味のある仕事について詳しく知ろうと、子供たちはとても熱心です。調べる中で、分からない言葉があったとき、子供たちは、立ち止まるのではなく、自分たちの力で解決しようとがんばります。「言葉の意味を国語辞典で調べ始める子供たち」「自分たちの経験から、言葉の意味を考えだそうとする子供たち」など様々です。「〇〇の仕事で一番大事なことは、信頼されることだ」という一文を見て、「信頼」という言葉に疑問をもった子供たちは、次のような会話をしていました。「信頼ってどういう意味？」「分かるんだけど、なんて言ったらいいかな」「わかった！いつもうそをついていたら、信じてもらえないから、うそをつかないようにするってことだよ！」と、自分たちで言葉の意味を紡ぎだそうとしていました。

朝から蒸し暑い今日この頃。

しかし子供たちは、涼しい教室にとどまることなく、外に出て元気に体を動かしています。

手のひらに豆をたくさんつくって見せてくれるUさん。

雲梯の練習を毎日がんばっている証です。

ゴールまで辿り着く日も近いようです。

今日は３年２組と３組の水泳学習の日。

泳力に合わせて２チームに分けての練習です。

「今日はもぐることができるようになったよ」「バタ足で前に進めたよ」と、できるようになったことをうれしそうに話してくれます。

どの子も上手になりたいという願いをもって取り組んでいます。

残りの水泳学習でも、個々に目当てをもたせて練習させていきたいと思います。

今日の昼休憩、教室に行くと誰一人いません。

３年生のみんなは、どこへ行ったのかな？

どうやら体育館にいるようです。

ボールで遊ぶ子、鬼ごっこをする子、ボルダリングをする子、どの子も楽しそうです。

久しぶりにボルダリングをやった子たちは、ゴールにたどり着こうと、何度も挑戦しています。

粘り強く取り組む子供たちでした。

外国語活動の時間に、ジェームズ先生が独立記念日のお話をしてくださいました。

祝日のこの日に、家族や友人とバーベキューをして祝います。

花火もあがるそうです。

子供たちは☆の数を数え、たくさんの州があることにびっくり。

異文化に触れた時間でした。

今日は初めてのプール学習。

３年生になり、大プールでの水泳学習です。

みんなで回ると、流れるプールになりました。

着替えも早く、次回はもっと長くプールに入れそうです。

1階多目的室はバスを待つ子供たちが利用します。

金曜日使った後の机は、消しゴムのかすがいっぱい。

みんなが宿題や勉強をがんばった結晶です。

それを毎日利用している３年生が、今朝、きれいに掃除してくれました。

これで今日の放課後も気持ちよく使えます。ありがとう！

今日は３年生になって初のおはなし会。

プログラムが配られた日から楽しみにしていた子供たち。

ろうそくの灯がともると、ぐっとお話に引き込まれていきました。

次回も楽しみです。

　社会科の学習で、工場の仕事について学びに、地元にあるせんべい工場「ささら屋」さんに行ってきました。

８０メートルもある乾燥機や、焙焼室は４１度もあるなど、見学しないと分からないことがたくさんあったようです。

どうやっておいしくたくさんのせんべいを作っているのか、この後、見付けたことを基に学習を進めていきたいと思います。

外は朝から雨。

しかし、教室の様子は、活気でいっぱい。

１組は図工「わたしの６月の絵」に真剣に取り組んでいます。６月のイメージに合うように、色や塗り方を工夫していました。

２組は国語の感想を書いています。それぞれの好きな場面や様子を思い起こし、言葉にしています。

３組は理科の学習です。校庭で見つけた草花を画用紙に貼り、掲示する準備でしょうか。

子供たちの学びに、天気など関係ないようです。

　算数の時間。答えが９０００や６０００になるたし算づくりをしました。タブレット上で、数カードを動かし、一の位、十の位…と、順調に数字を当てはめていく子供たち。しかし、千の位になると、「あれ？」「だめだ」と多くの子供たちの手が止まり始めます。すると、うまくできた子供たちが「コツがあるよ」と、見つけたコツを紹介してくれました。悩んでいた多くの子供たちを『すっきり』させたのは、「千の位から数字をあてはめる」というやり方でした。うまく式が作れず、前の時間から悩んでいたYさんも、今日は「できた！」と嬉しそうな表情を浮かべていました。

　理科の学習で、植物の体の標本づくりをしたときのことです。床には子供たちのがんばりの証に、植物の葉や花のくず、植物を画用紙に貼りつけるために使ったテープのごみがたくさん落ちていました。特に、多目的室には、大きな植物を扱っている子がたくさんいたため、掃除にかなり時間がかかりそう…！という状況でした。しかし、そんな状況をあっという間に変えてくれた子供たちがいました。授業の終わりごろ、多目的教室の様子を見にいくと、先ほどまで教室で片付けをしていたはずの４人の女の子たちが、ほうきでごみ集めに取り組む姿がありました。そして、床はきれいに片付いていました。自分たちが使っていないところまで、率先して手伝いにいこうと考えた子供たちの心にとても感心しました。

　３年生になって始まった「毛筆の学習」。最近は、筆を使って書くことや後片付けに少しずつ慣れてきた様子があります。今日は、２回目の「二」の練習をしました。授業の初め、前回上手に書けたAさんの作品を紹介すると、「今日はもっと上手に書くぞ」と言わんばかりに、どの子供も熱心に書く姿が見られました。これからの上達が楽しみです。

　理科で育てているでホウセンカとヒマワリが少しずつ大きくなってきました。そんな植物たちの小さな変化や特徴を子供たちは見逃しません。例えば、「よく見ると、葉に白いつぶつぶがついているよ！」「ヒマワリの新しい葉はざらざらしていたよ」「葉が〇枚も増えた！」など、発見の声が次々に聞こえてきます。また、友達のことを思う声も、ときおり聞こえてきます。「〇〇くんのホウセンカ、こんなに大きくなってるよ！」「〇〇さんのホウセンカ…。（大丈夫かな）」仲間にも植物にも心を傾け、じっくり学習に臨む子供たちの姿。とてもうれしく感じます。

　３年教室には、幼虫の入った虫かごがずらりと並んでいます。中にいるのは、理科の学習で育てているモンシロチョウの幼虫です。最近、その虫かごを熱心に見つめているTさんの姿が目立ちます。Tさんは、登校後、休憩中、下校前と、いつも幼虫の様子を気にかけています。登校後には、幼虫に新鮮な葉をあげようと、すぐにランドセルの片づけを終え、畑に出かけています。幼虫のことを思う行動が本当に素敵です。ある日の帰り、Tさんは、「日記にしたいから、幼虫を写真で撮りたい」とつぶやいていました。「撮ってみたら」と勧めると、さっそく写真を撮り、そこに日付を書き込み、満足げな様子でした。それからのTさんは、よく写真や動画で幼虫の様子を記録しています。昨日には、幼虫が葉を食べている様子を発見！動画撮影を始めたところ、偶然幼虫がフンをする瞬間をおさめることができました。Tさんは大喜びで友達にも伝えていました。幼虫に心をよせ、毎日世話や観察をがんばるTさん、とても輝いています。　

　今日の学年集会で、３年生は２つのことを確認しました。一つ目は、タブレットの使い方についてです。学習の中でよりよくタブレットを活用していくために、正しい使い方や気を付けることについて、共通理解しました。もう一つは、トイレの使い方についてです。社会科で習ったように、学校は公共施設です。公共施設である学校をどのように使ったらよいのか、みんなで見直しました。学年集会後は、各クラス、タブレットドリルに取り組みました。「先生、家でもやってよいですか？」「２６秒で全問できたよ！」「あ～楽しかった！」等、終わった後にはうれしい声がたくさん聞こえてきました。

登校後、3年生の子供たちは、片付けや着替えを終えると、それぞれの目的に向かって活動を始めます。体力づくりのために外に出て走ったり雲梯をしたりする子。挨拶運動に参加する子。理科で飼育している昆虫を観察したりお世話をしたりする子。係活動の仕事を進める子。朝からどの子も、自分のため、誰かのために頑張っています。

　今日のなかよしタイム、2階多目的教室に長い行列が…！

　行列の先では、3組のゲーム係主催のボーリング大会が行われていました。ボーリング大会が始まる前、ゲーム係のYさんは「1組や2組も誘おう！」とやる気満々で声をかけにいきました。クラスの垣根を越えて、「3年生みんなで楽しもう」という気持ちがとてもすてきなYさんです。

　子供たちは、ペットボトルで準備したピンを倒すたびに、大歓声をあげ、喜んでいました。

今日は自転車教室に参加してきました。

３年生になり、行動範囲も少しずつ広がってきた子供たち。

自転車を安全に乗れるように改めて学習しに、富山県交通公園に行きました。

ビデオでの講習や、実地指導により、安全に自転車に乗ることの大切さを学んだ３年生でした。

 　今日は、3組が五百石方面へ町探検に出かけました。「大通りの方には、新しい家や店がたくさん集まっている！」「天満宮の方には、古いお店や昔からある家が多い！」など、子供たちは、同じ五百石方面の中でもちょっとした違いがあることを感じ取っていました。五百石駅に向かう途中には、地下道を通りました。初めての地下道に、心躍らせている子供たちがたくさんいました。来週の町探検は、下段方面です。

社会科の学習で、町の様子を捉えようと１・２組合同で探検に出かけました。

五百石方面に向かい、住宅や商店が多いことや、

駅前は交通量が多いことなどに気付き、一生懸命メモしていました。

明日は３組が行きます。どんな発見をしてくるのでしょうか、楽しみです。

3年生になり、外国語活動が始まりました。

新しい学習に、ワクワクしながら取り組みました。

　今日、３年生は、手作りで準備したお店で楽しい時間を過ごしました。お店は、花屋、アクセサリー屋、カステラ屋、つり屋、サッカー屋など、ユニークなお店ばかりでした。子供たちは、お客さんとして来た友達に、どうしたら喜んでもらえるかを進んで考えていました。終わった後、子供たちは、「楽しかった！」「またやりたい！」といきいきした表情をしていました。子供たちは、第２弾も考えているようです…！

　来週の１年生の入学を祝う集会に向け、ダンス練習に熱が入ります。

休み時間も音楽を自分たちで鳴らしながら繰り返し練習する子どもたち。

本番が楽しみです。

　卒業を２日後に控えた６年生のみなさんが、３年生のために交流の時間をつくってくださいました。

　５限の開始時刻には、着席をして６年生が迎えにきてくれるのをわくわく待っていた３年生。クラス毎に風船バレーボールやフルーツバスケット、８の字跳び等をしました。６年生さんにたくさん声をかけてもらい、楽しい思い出を作ることができました。

４年生から始まるクラブ活動に向けて、見学をしました。３年生は、わくわくした気持ちで校内を回り、面白そうだなと思うクラブをいくつも見付けていました。上学年の活動に交じって体験をさせてもらった子もおり、より一層興味が湧いてきた様子でした。４月から始まる上学年としての活動に、期待を膨らませる３年生でした。

　現在、体育の授業で子供たちはマット運動をがんばっています。

　前転、後転に加え、開脚前転、開脚後転、側転、壁倒立等難しい技にも挑戦し、粘り強く練習したことで技ができるようになった子供たちも増えてきました。

　「今日は、この技をがんばる」と目標をもって取り組んでいます。

今週、立山青少年自然の家で雪上活動を行いました。

かんじきハイク、しり滑り、チューブそり、クロスカントリーの希望グループに分かれて活動しました。最初は、かんじきやクロスカントリースキーを履くことに戸惑う子もいましたが、活動が進むと「もっと滑りたい！」と挑戦する姿が見られました。

天候にも恵まれ、晴れ間の中での楽しい活動でした。

　外国語活動の時間では、いろいろな形を組み合わせてクリスマスカードを作りました。What do you want ? や、triangle,please. などの表現を使ったやりとりを通して、形を集めました。集めた形を台紙に貼り、色を塗り、各々が素敵なクリスマスカードを作りました。

　理科では、ゴムのもどる力を利用した車を走らせながら、ゴムのはたらきについて調べています。「ゴムを長く伸ばしたほうが、走る距離がのびそうだ」と遊びの中で気付いた子供たち。ゴムの伸びと走る距離について条件を整え、巻き尺を用いて実験をしました。ゴムの伸びを工夫する以外の方法はないかな？と休み時間に研究している子供たちも見られます。今後は、ぴったりの距離に車を停める挑戦をします。

　社会科「くらしを守る」の学習で、立山町消防署に見学に行きました。建物内の設備や消防車、火事が起きた際の仕事の説明を聞き、119番通報の練習や防火服を着る体験をさせてもらいました。消防署の皆さんが、私たちのくらしを守ってくれていることを学ぶことができました。

　国語科では、グループで１年生に読み聞かせる本を決める話合いをしました。１年生が本を好きになってくれるきっかけになればとみんなで選んだ１冊。読み聞かせ当日まで何度も音読の練習に励みました。活動を終え、「１年生がしっかりと聞いてくれてうれしかった」「緊張したけれど、楽しかった」と大満足の様子でした。

　多手山プロジェクトに参加しました。「ようこそ立山町へ！」と書かれた横断幕やうちわを手に、電車に乗って立山観光に訪れた皆さんを出迎えました。観光客の方々は子供たちに、笑顔で手を振り返してくれました。

　算数科では、重さの学習に取り組んでいます。先日は、実際にはかりを用い、ランドセルやタブレット、水筒等、子供たちが日ごろ使っている用具の重さをはかりました。予想以上に重かったのが、タブレット。１kg以上もあり、方々で驚きの声が上がっていました。

　図画工作科では、金槌を使って釘を打ち、木と木をつなぎ合わせて思い思いの作品を作っています。少しずつ形になっていく作品に子供たちはとても嬉しそうです。怪我をしないように十分に注意しながら道具を扱っており、子供たちの成長も感じられます。

　理科では、風について調べる学習に取り組み始めました。風車の向きを変えたり、走ったり回ったりしながら、風車の回り方の違いを調べました。一人一つ風車を作るところから行い、楽しみながら風車の様子を調べている子供たちでした。

　「総合的な学習の時間」に立山町商工観光課の方から、立山ブランドの説明をしていただきました。商品を実際に見たりクイズに答えたりしながら話を聞けたことで、立山ブランドへの興味が今まで以上に湧いた子供たちでした。「立山ブランド大使として頑張っていこう」いうとみんなの意欲が高まった一時間となりました。

　理科では、日光について調べる学習に取り組んでいます。実験を通して「はね返した日光はまっすぐ進むこと」や「はね返した日光をたくさん重ねると明るく、温かくなること」に気付くことができました。秋晴れとよく言いますが、最近は天気に恵まれず、天気予報や空とにらめっ子をしながら授業をしています。明日は、晴れるといいな・・・。

　子供たちが楽しみにしていた校外学習に行ってきました。四季防災館では、地震、煙、消火の体験を行い、災害への意識を高めました。東日本大震災の震度は想像以上だったようで「地震の怖さが分かった」とつぶやいていた子供たちも見られました。富山県中央植物園では、オリエンテーリングをしながら珍しい植物をたくさん見てきました。「今日一日、すごく勉強した！」と満足気な子供たちでした。

　社会科の学習でスーパーマーケットの仕事について調べています。見学を通して、普段は見ることのできない大阪屋の裏側の仕事を知り、働く人の様子や、お客さんを呼び込むための工夫を学びました。普段食べているものがどのような流れで売られているのかについて学びを深めました。

　好天の中、子供たちが待ちに待った水泳学習が始まりました。久しぶりの水の感触に子供たちの歓声があがりました。３年生からいよいよ大プールデビューです。「水の中で目が開けられるようになる」「浮けるようになる」「プールの端まで泳げるようになる」一人一人のめあては違いますが、去年の自分をこえることができる水泳の学習にしたいです。

総合的な学習の時間に、学校の周辺の安全マップを作っています。危険な箇所、私たちの安全を守ってくれている物等の写真を貼り、どうして危険なのか、私たちをどう守ってくれているのかを地図に書き込んでいます。調べたことをまとめながら、安全への意識を高めたいと思っています。第二弾として家の周辺の安全マップ作りを計画しています。

理科の学習でチョウを育てています。持ってきた虫かごに、湿らせたキッチンペーパーを入れ、その上にたまごが付いた葉を入れています。たまごから出てきているものもあり、元気に動いています。昨日からキャベツもあげ始めました。毎日様子が違うので、子供たちは興味津々です。

　先日、雑巾がけを見ると真っ黒になった雑巾がいくつもかかっていました。新しい雑巾を使い始めてまだ一か月なのに、この黒さはすごい！感心せずにはいられません。雑巾の黒さは、持ち主のがんばりの表れです。この一か月間、たくさん雑巾がけをして学校をぴかぴかにしてくれたのだろうなとうれしくなりました。

　清掃場所を見回って感じいると、たくさん机を運んでいる子、黒板を隅々まできれいにしている子、集めたごみを最後までとっている子、リーダーとして指示をてきぱき出している子などたくさんのがんばりを見かけます。一生懸命清掃に取り組める・・・３年生のすてきなところです。

来週からいよいよ縦割り清掃がスタートします。新しい仲間と引き続きがんばってくれるものと期待しています。

　社会科の学習で学校の周辺の様子を調べに行ってきました。一日目は五百石方面、二日目は下段方面に行き、町の様子、建物等を見て回りました。新しい気付きもたくさんありました。今後は、見てきたことを地図に表していこうと考えています。ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　3年生になったことを機に、新しいクロムブックを配布しました。以前使用していた緑のタブレットと違い、キーボードがついていたり折りたためたりすることから大興奮の子供たちでした。今週は使用設定や簡単な操作だけでしたが、今後は理科や社会、総合的な学習等で活用していきたいと考えています。

　今日は修了式でした。校長先生のお話をしっかりと聞いたり、修了証を受け取った代表の友達に合わせて礼をしたりと、気持ちを引き締めて式に臨みました。教室では、一人一人に修了証が手渡され、１年間の頑張りを振り返りました。１年間お世話になった教室もきれいに掃除をし、４年生に進級する準備が整いました。

　保護者の皆様には、この１年間、学校の活動を温かく見守っていただき、ありがとうございました。来年度の子供たちのさらなる活躍を期待しています。

　１組は給食の様子です。今日は、６年生を担任しておられた加茂先生が一緒に食べてくださいました。この学年の元担任ということもあり、子供たちは大喜びでした。

　２組は算数の様子です。そろばんの学習に取り組みました。お手本動画を見ながら、珠の操作の仕方や、たし算・ひき算等の簡単な計算に挑戦しました。

　３組は体育の様子です。最後の跳び箱に取り組みました。練習を重ねて、高い段数でも飛び越えたり、台上前転をしたりすることができるようになりました。