生活科の学習で、秋の物を使った遊びを楽しんでいる１年生。クラスの友達と遊んだりアドバイスをしたりして楽しんできましたが、「この後どうしたいか」ということについては、あまり考えていませんでした。

「せっかく作ったから、たくさんの人に遊んでほしいな」「お世話になった人にも遊んでもらいたいな」と子供たちからアイディアが出てきました。

　果たして、誰と、どんなことをして遊ぶのでしょうか？

　国語科「知らせたいな　見せたいな」では、友達に見せたい物について知らせる文章を書く学習をしています。子供たちは、家にある物や、飼っている生き物等の様子が伝わるように詳しく文章にまとめて紹介しました。

　子供たちは、「〇〇さんのお姉ちゃんはお肉が好きなんだね」「〇〇くんの家の猫は、食いしん坊だということが分かったよ」「〇〇さんのぬいぐるみ可愛いね。大切にしているんだね」と友達の話に関心をもち、感想を伝え合いました。

　登校時の玄関の様子です。今日から『運動会シーズン２』に向けて、体育委員会がつくったCMが流れています。CMを見た子供たちは、「団長さんたちが映っていたよ！見に行こうよ！」「〇〇くんが走っている写真もあったよ！」「２人３脚の練習をがんばるぞ！」と『運動会シーズン２』に向けて、思いを高めていました。

　今日は先日行われた学習発表会の６年生の発表を見せてもらいました。「面白いところでは笑ってくださいね」という６年生の先生との約束をしっかり守り、１年生の子供たちは発表中盛り上がったり、声を出して笑ったりしていました。

　「６年生の演技すごかったね」「いつも遊んでくれるお兄ちゃんたちかっこよかったね」「ぼくもいろんな楽器をできるようになりたいな」と、子供たちは発表を見てから色々な感想を話してました。

　土曜日に行われた学習発表会の様子です。１年生にとって初めての学習発表会。本番前の子供たちは「がんばるぞ！」と気合い十分でした。

　本番では、今まで練習してきた成果を出し切り、大きな声や振り付けを意識してセリフを言う姿や、息の合ったパフォーマンスを見せてくれました。１年生の演技を見て、会場からも「かわいい」「すごい！」「面白い！」という声が聞こえました。

　出番が終わった後、振り返りをした際には、「緊張してたけど、ほっとしたな」「楽しかったから、もう一回やりたいな」「違う役でおおきなかぶをしたいな」と色々な子供たちの思いを聞くことができました。