大晦日も近付き、１年間の汚れを取ろうと一生懸命大掃除をしています。廊下の汚れをメラミンスポンジでこすったり、鏡を新聞で磨いたりしながら、学校をピカピカにしました。学校も子供たちの心も美しくなり、明日は気持ちよく終業式が迎えられそうです。

　今日は、１年生のおはなし会がありました。１２月ということで、「ふゆですよ」や「ゆきのけっしょう」など冬に関するお話などをしてくださいました。「ゆきのけっしょう」の本でとても小さい雪の結晶の形をたくさん紹介してもらった子供たちは、「雪が降ったらみてみたい」「とっても小さいけど見えるかな」と話すなど、雪が降るのを楽しみにしているようでした。

　また、動物が入れ替わる不思議な部屋を見せてもらったり、手遊びをしたりすることで、心がぽかぽか温まりました。

　３組の手品会社が、なかよしタイムに手品を披露をしました。水の入ったペットボトルを振ると、色が変わる手品です。子供たちは、「なんで」「すごい」とびっくりした様子でした。種は、ペットボトルキャップの裏にこっそり絵の具を付けておくのだそうです。種明かしのを聞いた後は、たくさんの人が手品に挑戦していました。

　秋で作った遊び道具を用いたお店に、今までお世話になった４，５，６年生を招待しました。お店は、「どんぐりのコロコロレース屋さん」や「松ぼっくりのけん玉屋さん」「こすりだし屋さん」「まとあて屋さん」等です。どのお店にも次々とお客さんが訪れ、楽しく交流しました。秋のお店は大繫盛でした。

　子供たちが作った秋のお店は、「ゲーム屋さん」「けん玉屋さん」「つり屋さん」「こま屋さん」「くじ屋さん」等です。どのお店にも4年生が次々と訪れ、楽しく交流しました。秋のお店は大繫盛でした。

　どんぐりや落ち葉等の秋のものを使っておもちゃや飾りを作り、秋のお店屋さんに4年生を招待しました。優しい4年生のお兄さんやお姉さんたちは、1年生が一生懸命作ったおもちゃを褒めてくれたり、何度も遊んでくれたりしました。一年生の子供たちは、「頑張って作ってよかったな」「一緒に遊べて嬉しかった」と大満足でした。

　図画工作科「はこでつくったよ」の学習では、家から持ってきたお菓子やアイス等の箱を組み合わせて作品を作りました。箱をたくさん組み合わせて巨大なロボットにしたり、手足やかわいい顔をつけて動物にしたりするなど、それぞれの思いを形にしていました。子供たちはお互いの作品に興味津々でした。

　子供たちは、むかしの遊びにチャレンジしています。「もしもしかめよ」の歌に合わせてけん玉をしたり、駒回しをの対決をしたりしながら、楽しんでいます。周りにはたくさんのライバルがいるようで、「もっと上手になりたい」と真剣に練習する姿が見られます。

　図画工作科「はこでつくったよ」の学習では、家から持ってきたお菓子やアイス等の箱を組み合わせて作品を作りました。箱を高く積んでキリンにしたり、ストローとエコキャップをくっつけて観覧車にしたりするなど、それぞれの思いを形にしていました。子供たちの手によって箱に命が吹き込まれました。

　図画工作科「はこでつくったよ」の学習では、家から持ってきたお菓子やアイス等の箱を組み合わせて作品を作りました。箱を長くつないで新幹線にしたり、エコキャップをいくつも貼って動物の歯に見立てたりするなど、それぞれの思いを形にしていました。完成した作品は、紹介し合った後、鑑賞したり、作品で遊んだりしました。

　１年生は、どんぐりや落ち葉、まつぼっくり等の秋のものを使って、楽しいおもちゃや飾りを作っています。

　最近は、「クラスの友達と遊ぶだけでなく、４年生とも一緒に秋を楽しみたい」「秋のお店さんに招待して、もっと仲良くなりたい」と張り切って準備を進めています。

　各クラスの準備が整い次第、随時交流会が開かれる予定です♪

　１年生は週に一度、図書室に行って本を借りる時間があり、いつも楽しみにしています。サバイバルシリーズの本棚の前でどれにしようか相談する子供や、クリスマスの本を探す子供など、たくさんの本に囲まれて幸せそうです。６年間のうちに、ぜひ図書室の本を読破してほしいです。

　国語科「じどう車くらべ」の学習で「じどう車クイズ」を作っています。司書の先生に用意してもらったたくさんの自動車に関する本の中から、お気に入りの自動車を決めました。説明的な文章から読み取ったことを生かし、「しごと」や「つくり」に注目してクイズの問題を考えてます。クイズ大会が楽しみです。

　１１月に入り、１年生の休み時間に流行っているものを２つ紹介します。

　１つ目「１００ます計算」

　繰り上がりのたし算を習い、黙々と計算に取り組んでいます。１００ます計算をやり切り、指定の数字の色を塗るとイラストが浮かび上がってきます。子供たちにとっては、ゲーム感覚で計算ができて楽しいようです。

　２つ目「けん玉」

　昔の遊びのけん玉も人気ですが、最近は手作りの「松ぼっくりけん玉」を楽しんでいます。「松ぼっくりけん玉」は、ひもが長かったり、軽かったりするため少し難しいようです。けん玉名人を目指して特訓中です。

　昼食の様子です。

集合写真です。

　きれいな葉っぱをたくさん拾いながら、遊歩道を歩きました。

国立立山青少年自然の家へ行き、秋見つけをしました。

どんぐりや木の実、葉っぱ等をたくさん拾いました。

　今日の図画工作科は、１組と３組がエコキャップを使って活動しました。大量のエコキャップは、マリオの世界になったり、迷路になったり、多目的室から出るくらいの大きな蛇になったりと、子供たちの手によって個性あふれる作品に生まれかわりました。作品を見合う時間には、互いの作品を称賛し合う姿も見られました。友達と協力して作品をつくり上げる粘り強さと友達のよさを認める優しい心の２つの成長が見られた時間になりました。

　図画工作科「いっぱいつかってなにつくろう」の学習では、たくさんのエコキャップを使って作品を作りました。色ごとに並べたり、高く積み上げたりと子供たちは友達と試行錯誤しながら作っていました。できあがった作品は、「富士山」や「豪邸」、「スーパー」などアイディアで溢れていました。今日の活動を通して、学級目標「なかよくがんばる1年生」に1歩近付いたような気がします。