休み時間に６年生のお兄さんとお姉さんが１年教室に遊びに来てくれて、うれしそうな１年生。今日は、６年生と一緒に全校ダンスを踊りました。早く覚えて、全校みんなで楽しく踊りたいです。

「かたちづくり」の学習の時間に、かぞえぼうを使って様々な形をつくる活動を行いました。「この形の中には三角形があるよ」「何本のかぞえぼうを使ってつくればいいかな」と考えながら、活動を楽しむ子供の姿が見られました。

二人で相談して、学校にあるものについて問題を作りました。

形や大きさ等のヒントを出す順番を考えて、楽しい問題を発表することができました。

あたたかくなり、休み時間を屋外で過ごせるようになりました。思い切り体を動かし、元気いっぱい過ごす子供たちの様子が見られました。

６年生が、８の字跳びを通して交流する時間を設けてくれました。

６年生は、１年生が跳びやすいよう、縄を回す速さを工夫したり、縄に入るタイミングを優しく教えたりしていました。「６年生さんのおかげで跳べるようになったよ。」「初めてやったけど、楽しかったな。」と、６年生との交流を楽しむ子供の姿が見られました。

　国語の時間では、「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。ライオンとしまうまの赤ちゃんの、生まれたばかりの様子や大きくなっていく様子について、分かったことを生き生きと発言する子供の姿が見られています。

書写やテストに真剣に取り組んでいました。

1年生は、国立立山青少年自然の家に行ってきました。

活動中、笑顔いっぱいの子供たちでした。

前回の夏の遠足に引き続き、保護者ボランティアのみなさんのおかげで、

楽しい思い出をたくさんつくることができました。ありがとうございました。

今日は学習発表会当日でした。

リハーサルでは２年生に、昨日は５・６年生に見ていただき、

今日はついに待ちに待った保護者の皆様に見ていただきました。

温かい眼差しと、手拍子で応援していただいたおかげで、

安心して、１００％の力を出し切れ、大満足の様子でした。

大好きな校長先生にもほめていただき、自信を高めた子供たちでした。

２月２日に、学習発表のリハーサルがありました。

子供達にとっては、自分たちの発表をお客さんに見ていただく初めての機会だったため、緊張している様子も見られましたが、練習してきたことを生かし、楽しそうに生き生きと発表をする子供達の姿が見られました。

今日の姿も十分に褒め、自信をもって本番に臨めるようにしたいと思います。

また、発表後は、２年生とお互いの発表を見た感想を伝え合う場も設けられました。２年生の発表のよさを、目を輝かせながら伝えたり、自分たちの発表のよいところを伝えてもらい、嬉しそうに笑ったりする様子が見られました。

冬にしかできない遊びを楽しもうと、氷作りをしました。

容器に水や木の実、色水等を入れ、一晩外に置いておきました。

翌朝見てみると、おもしろい形の氷やカラフルな氷ができあがりました。

今日の給食に「ますの寿司」が出ました。

初めて食べる子もいましたが、おいしそうな表情で食べていました。

かき揚げやうどんもあり、大満足な給食でした。

先日、前沢中央公園や常願寺川公園で見つけた葉っぱや木の実を使って、葉っぱのこすり出しやけん玉、迷路等を作っています。

楽しく遊ぶことができるように、工夫して作っています。

今回は秋見つけに、常願寺公園へ行ってきました。

前沢中央公園に行った時よりもずっと秋が深まっていました。

子供たちは落ち葉のシャワーをかけ合ったり、どんぐりの絨毯を歩いたりと、

秋を大満喫してきました。

見つけた秋のもので、今度は何を作ろうか、どんどん思いが広がる１年生の子どもたちです。

1年生は今週、生活科「あきをたのしもう」の学習で、前沢中央公園へ行きました。

落ち葉の上を歩いて音を楽しんだり、ドングリを拾ったりして、いろいろな秋を見つけてきました。

　運動会では、全校ダンスにダンシング玉入れと、２つのダンスをします。

毎日、練習に励んでいます。本番を楽しみにしていてください。

1年生は体育の時間に、８０メートル走をしました。

みんなゴールまで力いっぱい走りました。

図画工作科の時間に、画用紙をおって立ててみました。

「家の形にみえるよ」「タワーのようにしたいな」と、

想像を膨らませながら作品を仕上げました。

１年生の給食の時間の様子です。

デザートの立山産の梨を楽しみにしていました。

　生活科の時間に「むしだいすき」の学習に取り組んでいます。子供達は虫が大好きで、「とんぼを捕まえてみたい」「大きなカマキリを育ててみたい」等の思いをもち、虫の捕まえ方や飼育方法について、様々なアイデアを出しながら熱心に話し合っていました。

　また、虫を捕まえる際には「あそこにトンボが止まっているよ！」「しゃがみながら、そーっと近づいて」と声を掛け合いながら、協力する姿が見られました。虫を捕まえられたときには、うれしそうに友達と喜び合っていました。